文档介绍：小学第七届校园读书节活动方案
一、指导思想:
为打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,我校再掀读书热潮,积极开展2012年读书节活动。
二、活动主题:经典润泽生命,好书伴我同行。
三、活动目的:
1、培养学生良好的阅读习惯,提升学生综合素质;
2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;
3、全校形成读书的热潮,让书香飘满校园;
4、让师生喜爱读书,让书成为他们的朋友,做一个有情趣的读书人;
5、营造亲子共读的学习氛围,促进学生健康快乐地成长。
四、活动时间:2012年11月至12月
五、活动口号:我读书,我成长,我快乐!
六、活动安排:
(一)营造氛围
1、各班主任做好宣传、发动工作。
2、悬挂校园条幅:经典润泽生命,好书伴我同行。
3、诵读《小学生必背古诗70首》、《古今文阅读》及自选内容。
4、利用校园橱窗、展板,及时展出活动阶段性成果。
(二)品味书香
将根据不同年级学生的阅读特征,推出各年级主题式读书活动,各班根据本班实际情况,精心策划班级读书活动方案,有效组织,认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。
1. 征集“班级读书口号”及经典诗词主题书法竞赛。
活动要求:各班围绕班级读书特点,每生参与设计,自创有个性班级读书口号,于11月18日前上报最具代表性的一条给大队部,统一进行评比。在班级黑板报上设立一个专题阅读园地,张贴班级读书口号,汇集学生读书所得。
活动要求:11月22日,班队会课的时间,组织全班开展“好书推荐主题班队会”,通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。在班队会开展前让学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿,在班队会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。
,制作精美书签活动要求:各班自行组织学生进行小书签制作比赛,指导学生把读书名言、格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。11月29日之前,各年级推荐部分优秀书签进行评比展示。
活动要求:请班主任老师宣传亲子共读的好处和方法;要求各班同学围绕读书节主题,采取亲子阅读征文形式,把在读书过程中发生的故事记录下来,每班选出2篇最佳文章,于12月5日之前上交大队部,统一进行评比展示。
活动要求:一、二年级学生自选一首诗词配画,12月12日各班上交5篇优秀作品到大队部
6. “我与经典同行”读书小报展
活动要求:三、四、五、六年级学生,围绕读书、中华诗文故事、典故等为主题,出一份手抄报,12月20日之前上交5篇优秀作品到大队部。
7. “漂流书屋”读书征文
开展“献一本读百本”活动,各中队,安排“图书管理员”进行管理登记,全校师生利用课余时间走进图书馆和班级图书角,坐一坐,翻一翻,看看同伴都推荐了哪些好书,自己选择图书阅读,举办“漂流书屋”征文评选,编印优秀征文作