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2011年9月柏家坪完小教务处工作计划.doc

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2011年9月柏家坪完小教务处工作计划.doc

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2011年9月柏家坪完小教务处工作计划.doc

文档介绍

文档介绍:柏家坪完小教导处工作计划
一、指导思想
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,生存线、发展线。新学期我们将发扬“三苦”精神,不断深化课程改革,以教学为中心,以教研为突破、以台,以课堂为阵地,以评价为机制,以质量求发展,以实绩论英雄,进一步加大校本教研的力度,牢固树立学习意识、目标意识、质量意识、效率意识,以饱满的热情、扎实的作风、一流的干劲投入新学期工作,为学校个性化教育的构建做出应有的贡献。
二、工作目标
1、宣传教育法规,确保入学巩固率100%。
2、强化教学中心,教学质量稳中求升。
3、狠抓教研教改,提升学校品位。
4、强化学校教学管理,利用教学激励机制,调动全体职工的积极性。
5、保证学生在校有一小时的文体活动时间,全面实施素质教育。
三、工作措施
(一) 立足规范求创新,科学管理求发展。
课程管理
⑴抓好课程管理,严格执行国家课程计划,开齐开足规定课程;⑵抓课程表的制定和管理,维护课程表的严肃性和权威性,不准私自调课,凡因事因病因公不能上课者,均要将课安排好,并报告教务处,确保教学不受影响。
教研组、年级组管理。
继续加强教研组、年级组建设,强化其责任意识、质量意识。各组长,一要抓课堂教学,以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决;二要抓教研例会的落实,每次活动要定学习内容,定中心发言人,定重点讨论内容,并作好记载,及时上报有关材料;三是实施教研组(年级组)月总结汇报制度。教研组长要根据学生实际,抓好听评课工作,做好教学环节的检查和上报工作。
体音美信息学科的教学管理。
体、音、美、信息教师要认真上好课,积极开展丰富多彩的兴趣小组活动,在县级以上各类相关竞赛中要获奖,体育教师要切实抓好课间操、眼保健操质量,落实《学生体质健康标准》,全面提高学生身体素质。抓好信息技术课的教学工作和学校信息技术与课程整合,适应信息社会的发展需要。
加强学籍管理,巩固入学率,学生入学巩固率纳入班级考核。
对控流保学好的班级予以奖励。(依据《柏家坪完小控流保学方案》)
(二)强化目标管理,夯实校本教研
1、各年级教学的全程管理,采用分层、分类、提优、补薄等各种方法,抓好“优等生”、“临界生”、“学困生”工作,确保抽考,统考,会考目标的实现。具体做好以下几件事:一是抓学科
计划的制定,二是抓过程管理,三是抓月考,四是以年级组为单位开好月考质量分析会,五是开展联校教研活动,取他人之长,补已之短。
2、开展授一节课,看一节课,写一节课的活动,提高课堂教学效率。本期每位教师必须参与听评课15节。
3、开展评教评学活动,从教学目标完成的角度,科学设计评价标准,通过问卷调查,作业检查、成绩统计分析等,全面、公正、客观的评价老师的教学,善意地给老师提出一些整改意见。
4、开展综合性实践活动。全体教师要对综合性实践活动应予以高度重视,教学中要发挥学生的主体地位,要密切联系学生生活实际,要引导实践,强化操作,注重体验,促进创新。
5、抓好各类检测。要继续抓好期中、期末的语文、数学、英语、科学书面检测工作,同时要认真做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,寻找对策。不进行考试的学科,要加强平时练载,做到客观公正地评价每一个学生。继续对学生各科综合素

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