四年级上册英语第五单元效能作业.doc

文档介绍：Unit 5 WHAT WOULD YOU LIKE?
第一课时
A
课前作业:
Let’s learn:看书本介绍食物的单词,试着用英语说说这些单词,遇到不会的,请教你的同学、家长或录音磁带。
课堂作业
根据英文写出中文
rice fish beef
soup _________ noodles _________ vegetable ________
2、认真看一看,为下面单词选择相应汉语。(20分)
A、蔬菜 B、面条 C、汤 D、谢谢你 E、饥饿
1、( ) hungry 2、( ) thank you 3、( ) vegetable
4、( ) soup 5、( ) noodles
课后作业
“你说我说”:与你的同桌一起合作,说一说各喜欢吃什么食物。
你可以这么说:  A:What would you like?   B:I’d like some rice and soup.
 
第二课时
A
课前作业:
听磁带跟读(两遍) 在不会读的单词前标“?”
书上P58A部分Let’s learn
二、课堂作业
1连一连
(1)rice ?
(2)beef
(3)Can I have some fish please? ,好吗?
(4) What would you like?
2单词快速认读。
教师出示单词卡片,学生快速反应说出单词
三、课后作业
   听Let’S talk部分的录音,读给同桌和家长听。
第三课时
A
课前作业:
听磁带跟读(两遍) 在不会读的单词前标“?”
书上P60A部分Read and write
二、课堂作业
1、根据图片写单词


__________ ____ _____ _____ ____

连一连
(1)noodles ?
(2)vegetable
(3)What would you like for dinner? 。
(4)I’d like some milk and bread.
三、课后作业
在英语抄写本上工整地书写单词bread,egg,mile,water边写边准确地朗读这些单词。
第四课时
B
课前作业:
听磁带跟读(两遍) 在不会读的单词前标“?”
书上P61B部分Let’s learn
二、课堂作业
1、你认识这些餐具吗?根据图片写出餐具名称。

汉语:
英语:

汉语:
英语:
2、找出下列拼写正确的单词
( )
( )
( )
( )
三、课后作业,词语归类。
beef plate rice knife chicken milk
spoon vegetable fork water chopsticks
食物:
餐具:
第五课时
B
课前作业:
听磁带跟读(两遍) 在不会读的单词前标“?”