文档介绍：资料分析名师模块班讲义
讲义结构与内容安排
n 第一讲 试题概述
n 第二讲 统计术语
n 第三讲 结构阅读法
n 第四讲 十大核心要点 n 第五讲 重要速算技巧 n 真题演练
后期答疑服务及网上信息
①专家答疑:http://bbs.
(所有做题、方法相关问题请在此提出,请说明自己是哪个班学员)
②个人邮箱:lwm2005@(做题、方法相关问题请勿发邮件)
③个人博客:http://blog./lwmgk(教研文章、最新试题)
④求职指南:http://bbs.(信息极其丰富,但错误非常之多)
⑤新浪题库:.(答案错误很多)
⑥水木社区:版(高校影响最大论坛)
参考书目
《资料分析模块宝典》第二版
第一讲:试题概述
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针对一段资料一般有 1~5 个问题,应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
文字型材料,
30%
资料分析历年试题分布
柱状图, 13%
饼图, 9%
图形型材料,
27%
表格型材料,
43%
趋势图, 5%
第二讲:统计术语
一、增量(增长量)、增速(增长速度)、增长率与增幅
增 量:增长的绝对量(也作增长量)= 末期量-基期量
增 速:增长的相对量(也作增长速度)=(末期量-基期量)÷基期量
增长率:与增速的计算式相同。
增 幅:与增速的计算式相同。
【例】某地区去年的人口为 45 万人,而今年的人口为 54 万人。则今年该地区人口的增长量为 9 万人(=54-45),增长率为 20%(=(54-45)÷45)。
类似的,可以定义减少量、减少率、减幅等概念。减少量:= 基期量-末期量减少率:=(基期量-末期量)÷基期量
【例】某地区前年的人口为 50 万人,而去年的人口为 45 万人。则去年该地区人口的减少量为 5 万人(=50-45),减少率为 10%(=(50-45)÷50)。
【注】从减少量和减少率的定义容易发现,所谓减少了 5 万人,即增加了(-5)万人; 减少率为 10%,即增长率为(-10%)
二、百分数与百分点
n
百分数:n%即
100
【例】某国去年粮食产量为 150 万吨,今年粮食增产了 30 万吨,则今年粮食增产 20%
(30÷150×100%)
百分点:n 个百分点,即 n%即
n
100
(注意百分点不带百分号)
【例】某国今年粮食增产 20%,去年增产了 12%,则粮食的增长率提高了 8 个百分点
(20%-12%=8%)
【注】实际量之间的比较一般用“百分数”表示,需要先相减后再除以基期值(即增长率);增长率(或比例)之间的比较一般用“百分点”表示,只需要直接相减即可,不需要再除以基期值。
三、同比与环比
同 比:与上一年的同一期相比
环 比:与紧紧相邻的上一期相比
【例】如现期为 2008 年 8 月,则同比指相对 2007 年 8 月的变化,环比指相对 2008 年 7 月
的变化。特别的,相对于 2008 年 1 月,其环比指相对 2007 年 12 月的变化。
第三讲:结构阅读法
略读
通用重点
分类重点
参考时间
文字型材料
具体
数据
标题
注释时间单位
结构阅读、关键词法
30-60 秒
表格型材料
横标目、纵标目
15-30 秒
柱状趋势图
横轴、纵轴
10-25 秒
饼图
类别名称
10-20 秒
【材料一】“分段落主题型”文字材料
全年建设占用耕地 万公顷。灾毁耕地 万公顷。生态退耕 万公顷。因农业结构调整减少耕地 万公顷。土地整理复垦开发补充耕地 万公顷。当年净减少耕地 万公顷。
全年水资源总量 24690 亿立方米,比上年减少 %;人均水资源 1873 立方米,减少
%。全年平均降水量 608 毫米,增加 %。年末全国大型水库蓄水总量 1869 亿立方米, 比上年末多蓄水 52 亿立方米。全年总用水量 5760 亿立方米,比上年减少 %。其中,生活用水增长 %,工业用水增长 %,农业用水减少 %。万元国内生产总值用水量 253 立方米,比上年下降 %。万元工业增加值用水量 139 立方米,下降 %。人均用水量
437 立方米,下降 %。
国土资源调查及地质勘查新发现大中型矿产地 208