文档介绍：浅议执行力对学校管理的重要性
我们常说,做好制度建设、完善各种制度是办好一所学校的前提条件,这是说制度建设对于管理的重要作用。可是,通过对近些年教育教学管理相关文献的学习,我感觉到制度的制定不是关键,关键要看执行力。
执行力就是按质按量地完成工作任务的能力,就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力。执行力是要部门和个人相配合完成的。对于一个组织,则是长期战略,是一步步落到实处的能力,是一个组织成功的必要条件,组织的成功离不开好的执行力,当组织的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论。
执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。一所学校的执行力,主要取决于执行规章的每个人,而个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的则是端正工作态度。
通过学习,我感觉到名校之所以成就为名校,是因为他们拥有很深厚的学校文化,在这种文化的熏陶下,一代代教育工作者沿袭已有的工作作风,形成了良性循环,取得了卓著的教育教学效果。
鉴于此,我觉得自己的担子更重,要及时与校班子成员一道,尽快形成良好的工作程序,提高各项工作的执行力。我认为,应从以下方面入手来提高执行力:
1. 要在行动中脚踏实地,树立实干形象。
“天下大事必作于细,古今事业必成于实”。虽然每个人的具体情况可能不一样,但我相信,只要埋头苦干、兢兢业业的工作,就能经营出一块属于你自己的“乐土”。而好高骛远、作风漂浮、整天只会怨天尤人的结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须真正静下心来,从小事做起、从点滴做起,注重细节,一件一件落实,一项一项看成效,并在实干中不断总结经验与教训,争取干一件成一件,积小胜为大胜,