文档介绍：包装工程专业实验室建设与发展规划
包装工程实验室是集机械工程测试技术、机械动力学、管理科学、计算机科学为一体的新型综合性实验室,由高级实验师担任实验教学工作。根据包装工程专业的课程体系,在开展实验教学的系列工作中,主导思想从以下几个方面建立:
一、实验目的
通过一系列实验培养大学生的动手能力、认知能力、分析问题解决问题的能力。通过综合运用专业知识,给学生实践动手的机会,提高大学生操作、实践包装过程的能力,以验证所学专业知识,使学生得到包装工程专业人才素质方面的训练和提高。
二、实验方式方法
包装工程是一门多学科交叉的、具有较强现代产品包装理念的朝阳专业,实验方式和方法要有新的突破和改革,必须将传统的实验室内做实验的方法与现场实****结合起来,使学生进一步了解基础实验中“产品跌落实验”、“瓦楞纸箱整箱压缩系列实验”、“产品包装件振动实验”等的实践意义。根据实验室设备和实验条件,根据每学期开课情况和学生人数结构,将实验分为不同层次系列,比如:纸与纸板性能实验、运输包装性能实验及纸包装结构设计实验等多种实验方式的组合,以提高学生对包装材料的把握能力。根据现场调研、实验室实验等多种方式方法,使学生掌握包装工程专业知识的思路更宽,给学生以选择、创造、表现和提高的机会更多,从而也达到了素质教育的目的。
三、实验室建设与发展
在实验室建设中我们参观、学****了江南大学、天津科技大学、西安理工大学印刷包装学院,借鉴兄弟院校成功的实验教学条件与环境,对于刚刚起步的我们来说,的确望尘莫及,但从我院及系领导的重视程度看,我们会参照兄弟院校的经验,将实践教学在别人走过的路上和我们即将走上的路上,大胆创新,加大实验教学改革力度,努力利用周边的环境,创造条件,发展自我,使我们的实验教学环境像网络一样发展起来,目前实验室面积增加计划及实验设备购置计划分别见表1和表2。
根据课程体系将实验分为四个实验室,分别为:
①纸与纸板包装材料性能测试实验室。主要完成纸张与纸板(包括瓦楞纸板与蜂窝纸板)的性能测试,包括材料取样及温湿度调节、厚度、定量、挺度、耐折度、撕裂度、耐破度、拉力测试、戳穿强度、环压强度等的测试。可以完成纸板材料的绝大多数性能测试,以供包装工程专业教学与科研需要。由于实验设备较多,需要较多实验室空间以保证设备运行的独立性与安全性,同样还需要有存放实验材料的空间。按现有实验设备16台测算,需要实验室空间面积300平方米。
②运输包装性能测试与分析实验室。目前该实验室有电动振动试验系统、纸箱压缩试验机、跌落试验台共三台设备,可以基本满足《运输包装》、《包装测试技术》等专业课程的教学需要,但对于唐山周边企业的产品包装性能测试及教师科研方面,其试验能力还有待提高。如跌落试验台仅能做产品跌落的定性分析,不能进行定量分析,不能得到产品跌落的瞬时冲击加速度峰值,需要购买智能信号采集处理分析仪来完善跌落性能测试,该性能测试完善后,该实验室则具备了ISTA(国际安全运输委员会)认证实验室1A系列认证的资格,若具备此认证可大大增强对周边企业的服务能力。
另外缓冲材料的C-σm曲线测试对缓冲包装设计有重要意义,需购买设备落锤冲击试验系统。
为保证实验数据的准确可靠,产品在进行振动测试、跌落测试、整箱压缩测试时,设备基座不能有振动,故此三个试验应当分别独立放置,以保证可以同时试验