文档介绍：“十二五”发展规划
今年是从“十一五”向“十二五”过度的关键之年。2011年起,我国将进入“十二五”发展时期。这一时期是国家发展的重要阶段,也是我校发展的重点机遇期。科学编制“十二五”学校发展战略规划,对于我校更好地抓住机遇、应对挑战、科学发展,具有重要意义。为此学校决定启动“十二五”发展规划编制工作,现将有关事项通知如下。
一、“十二五”发展规划编制工作的指导思想
以科学发展观统揽全局,准确把握国家经济社会发展的基本趋势,准确把握国家高等教育的发展特点与趋势,以建设具有鲜明海洋特色的多科性大学为目标,以“提高质量、提升水平、彰显特色、强化服务”为基础,以提高服务区域经济社会发展能力和水平为动力,从江苏省情、连云港市情和我校实际出发,抓住“江苏沿海开发”上升为国家发展战略的大好机遇,统筹兼顾,深化改革,创新思路,积极发展,确立在“十二五”期间学校发展定位和建设目标,提出学校发展的主要任务、建设重点和保障措施,以调动各种积极因素、凝聚全校力量为实现学校又好又快发展的宏伟目标而努力奋斗。
二、“十二五”发展规划编制的原则和要求
、科学性与可行性相结合
编制我校“十二五”发展规划,要立足对我国高等教育发展的特点、趋势的把握,要结合江苏省及连云港市经济社会发展需求和我校校情。各单位要对“十二五”期间学校和本单位改革发展面临的形势、机遇和挑战,对本单位的优势与差距进行深入的调查研究和分析,特别是通过与对国内外高校和兄弟单位的对比分析,进一步找准发展定位,理清发展思路,明确发展方向、发展目标和发展任务,确立发展战略。要正确认识存在的问题,立足于本身条件,恰当地选择对策与措施。规划所确定的发展目标、发展思路和提出的对策措施、保障机制,既要具有科学性、前瞻性,又有实际的可行性。
、科学处理各种关系
规划的编制要紧密结合国家和地方经济社会发展实际需要,结合学校和本单位的实际,注意与“十一五”建设规划相衔接,分时段年度、分部门、分领域确定目标;以解决关系事业发展重大问题以突破口,从把握“规模、质量、结构、效益”的关系入手,保证总体规划与各分规划协调一致;要着力处理好改革发展与稳定、眼前利益与长远发展、重点建设与全面提高、科学研究与人才培养以及社会服务、硬件条件与软环境建设之间的关系,处理好优化外部环境与内涵提升的关系
。

编制的规划要突出发展目标、思路和措施的可考核性,坚持定性与定量指标相结合,能够量化的要尽量做到量化,措施要尽量实际,避免盲目和空话,要切实做到目标易把握、任务易分解、责任易落实、措施可操作。
、集思广益
“十二五”发展规划事关学校长远发展、事关办学格局的调整、事关每位教职工的切身利益。各单位要广泛深入地开展规划编制工作的调研,要全面发动群众,广泛听取各方面意见,做到科学决策、民主决策;要增加规划编制工作的透明度、民主度,广纳群言,集思广益,真正使规划的编制工作成为统一认识、凝聚人心、共谋发展的过程。同时,要使制定发展规划的过程成为学****提高的过程,通过制定发展规划激发全校师生员工热爱学校、关心学校和发展学校的热情,把全校师生员工的思想引导到关心、投身学校的改革、发展与建设上来。
三、“十二五”规划编制的主要内容
学校“十二五”发展规划包括