文档介绍：课时授课计划
第27次课
【教学课题】: §6-1扭转变形的概念及实例
扭矩及扭矩图
【教学目的】:建立圆轴扭转的概念,掌握扭矩和扭矩图
【教学重点及处理方法】:扭矩图的绘制。

处理方法: 详细讲解
【教学难点及处理方法】:扭矩的正负号的规定。扭转的概念
处理方法: 结合例题分析讲解
【教学方法】: 讲授法
【教具】:三角板
【时间分配】: 引入新课 5min
新课 80 min
小结、作业 5min
第27次课
【提示启发引出新课】
工程中有一些承受扭转的构件,如:汽车方向盘操纵杆后轮的传动轴,是常见的扭转变形实例。本次课讨论扭转的基本知识。
【新课内容】
第六章圆轴扭转 
一、圆轴扭转的概念
工程背景
力学模型
扭转变形的特点:
1)受力特点在杆件两端垂直于杆轴线的平面内作用一对大小相等,方向相反的外力偶。
2)变形特点横截面绕轴线发生相对转动,出现扭转变形。
二、扭矩和扭矩图
    首先计算作用于轴上的外力偶矩,再分析圆轴横截面的内力,然后计算轴的应力和变形,最后进行轴的强度及刚度计算。
1、外力偶矩的计算
式中,Me为外力偶矩(N·mm);      P为功率(kW);
      n为转速(r/min)。
主动轮的输入功率所产生的力偶矩转向与轴的转向相同;
从动轮的输出功率所产生的力偶矩转向与轴的转向相反。
2、圆轴扭转时的内力——扭矩torque
截面法求横截面的内力
规定扭矩的正负(右手螺旋法则):
以右手手心对着轴,四指沿扭矩的方向屈起,拇指的方向离开截面,扭矩为正,反之为负。
注意:“正”“负”不是计算出来的。
3、扭矩图
例输入一个不变转矩Me1,不计摩擦,轴输出的