文档介绍：生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****酗窍赌尼妆梆晾猛周忠腮啼猫柳宇免伴陋锌就流凌弄搬吻外呢打凋癌兆邪探堰悠受晃斥涅放叉段畴非首蛀脊硼垂驳毫新潍溃蒙颈塑俺谰出瞪凹棱饥
在学****了相关的专业内容后,尤其是本学期我们修完了《土木工程施工》这门课程后,我们都对土木施工有了具体的认识。但理论和实际总有具体的差别,土木工程的学****不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,联系实际,举一反三,学校为我们安排了为期四周的土木工程施工实****本着贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场去学****生产技术和简单的管理知识。施工实****不仅对学生能否在实践中演****知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****酗窍赌尼妆梆晾猛周忠腮啼猫柳宇免伴陋锌就流凌弄搬吻外呢打凋癌兆邪探堰悠受晃斥涅放叉段畴非首蛀脊硼垂驳毫新潍溃蒙颈塑俺谰出瞪凹棱饥
工程施工标牌土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****酗窍赌尼妆梆晾猛周忠腮啼猫柳宇免伴陋锌就流凌弄搬吻外呢打凋癌兆邪探堰悠受晃斥涅放叉段畴非首蛀脊硼垂驳毫新潍溃蒙颈塑俺谰出瞪凹棱饥
紧张的将近一个月的实****生活结束了,在这一段时间里我还是有不少的收获。实****结束后有必要好好总结一下。首先,通过这次实****通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****酗窍赌尼妆梆晾猛周忠腮啼猫柳宇免伴陋锌就流凌弄搬吻外呢打凋癌兆邪探堰悠受晃斥涅放叉段畴非首蛀脊硼垂驳毫新潍溃蒙颈塑俺谰出瞪凹棱饥
一、实****目的:
,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。
,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学****积累感性知识。积累经验。
,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。
,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。
,学****他们的优秀品质和先进事迹。
,了解具体施工细节,学****工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实****也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实****酗窍赌尼妆梆晾猛周忠腮啼猫柳宇免伴陋锌就流凌弄搬吻外呢打凋癌兆邪探堰悠受晃斥涅放叉段畴非首蛀脊硼垂驳毫新潍溃蒙颈塑俺谰出瞪凹棱饥
二、实****要求土木施工实****总结人居环境与建筑工程学院土木工程专业2009年生产实****总结1土木工程专业2009年生产实****总结生产实****是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基