1 / 11
文档名称:

西师版小学数学六年级数学总复习资料.doc

格式:doc   页数:11
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

西师版小学数学六年级数学总复习资料.doc

上传人:1006108867 2013/7/20 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

西师版小学数学六年级数学总复习资料.doc

文档介绍

文档介绍:总复习(数与代数概念部分)
一、数的意义:
1、整数:像—3、—2、—1、0、1、2、3……这样的数统称为整数。整数的个数是无限的。没有最小的整数,也没有最大的整数,自然数是整数的一部分。
2、自然数:用来表示物体个数的数。像1、2、3、4、5……叫做自然数。一个物体也没有用0表示。自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大的自然数。
3、小数:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一分或几份的数是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
4、小数的分类:
                       
(1)纯小数和带小数:整数部分是o的小数叫做纯小数,整数部分不是o的小数叫做带小数。
(2)有限小数和无限小数:小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。
(3)循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。
(4)循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个小数的循环节。
 (5)纯循环小数和混循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数;循环节不是从第一位开始的,叫做混循环小数。
5、计数单位:个、十、百、千·····以及十分之一、百分之一、千分之一·····都是计数单位。
6、数位:各个计数单位所占的位置叫做数位。xKb1 .Com
7、十进制计数法:“十进制计数法”是世界各国最常用的一种计数方法。它的特点是每相邻的两个计数单位之间的进率都是“十”就是10个较低的计数单位可以进成一个较高的计数单位(既通常说的
“逢十进一”),  这种以“十”为基础进位的计数方法,叫做十进制计数法。
8、整数和小数数位顺序表:
                      9、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。
     (1)分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数就是这个分数的分数单位。
      (2)分数的分类:真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数:分子比分母大或者分子等于分母的分数叫做假分数,假分数≧1
10、百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数也叫百分率或百分比。百分数的分数单位是1%。百分数的分母是100。
11、分数和百分数的关系:分数既可以表示一个数(后面可加数量单位);也可以表示两个数的比(两数之间的关系)。而百分数只表示一个数占另一个数的百分比(两数之间的关系),不能表示具体的数。因此百分数不带单位。
12、正数和负数:像1/3、+2、、+…这样的数叫做正数;像―1/2、―、―6…这样的数叫做负数。
  (不能认为:一个数的前面加上“+”号这个数就是正数,也不能认为:一个数的前面加上“—”号这个数就是负数)。比如:“—a”这个数我们就不能判断是负数,因为a可能:是正数、是负数、0都有可能;所以我们无法判断。
自然数是等于或大于0的整数,也可以说是不小于0的整数,既是非负整数。0既不是正数也不是负数。
二、数的读法和写法。
1、读法:从高位到低位,一级一级的往下读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位的连续的几个0都只读一个。
2、写法:从高位到低位,一级一级的往下写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数为上写0。
(一)、小数的读法与写法:
读法:通常是整数部分按整数的读法去读,小数点读作“点”,小数部分按从左向右的顺序只读出数字。
写法:写小数时,整数部分按整数部分的写法去写,小数点写在个位的右下角,小数部分按从左向右的顺序
依次写出每一个数位上的数字。
(二)、分数的读法与写法:
读法:读分数时,先读分数的分母,再读“分之”最后读分子。读带分数时,要先读整数部分,再读“又”字,最后按分数部分的读法读分数部分。(分数线的读法:“分之”),
写法:写分数时,要先写分数线,再写分母,最后写分子,写带分数时,要先写整数部分,再写分数部分,整数部分要对其分数线,二者要紧凑。
(三)、百分数的读法与写法:
读法:百分数的读法与分数相同。
写法:百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。写百分数时,先写分子,再写百分号。
(四)、数的大小比较:
1、整数的大小比较:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不相同,那么位数多的那个数就大;如果位数相同,就先从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大;
2、小数的大小比较:先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上数大的那个数就大;十分位上的数字相同,百分位上的数大那个数就大

最近更新

2025年米林县幼儿园教师招教考试备考题库含答.. 31页

2025年蒲县幼儿园教师招教考试备考题库带答案.. 31页

小学历史与文化知识竞赛题库100道带答案(培优.. 37页

2025年西安航空职工大学马克思主义基本原理概.. 13页

新安全生产法知识竞赛试题库附参考答案【a卷】.. 44页

2025年连城县幼儿园教师招教考试备考题库附答.. 31页

2025年重庆科技职业学院马克思主义基本原理概.. 13页

2025年静海县招教考试备考题库含答案解析(必.. 30页

2026年主管中药师考试备考题100道带答案(培优.. 38页

2026年医学微生物学习题集及参考答案【完整版.. 40页

2026年医学微生物学习题集带答案(轻巧夺冠).. 40页

2026年吕梁职业技术学院单招职业适应性考试题.. 44页

2026年主管中药师考试备考题100道含答案(突破.. 37页

2026年医学微生物学习题集【研优卷】 40页

2026年宪法知识竞赛试题库100道【达标题】 41页

小学历史与文化知识竞赛题库100道及参考答案【.. 37页

小学历史与文化知识竞赛题库100道带答案(考试.. 37页

最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库(轻.. 39页

最新煤气操作证考试题100道附答案(预热题) 39页

最新煤气操作证考试题100道含答案(实用) 39页

最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库附答.. 39页

最新煤气操作证考试题100道附答案(完整版) 38页

数字治理、创业活力与区域协调发展 7页

2025年印刷机合作协议书 50页

2025年刹车片项目发展计划 50页

2025年冷拉钢项目合作计划书 65页

2025年保健箱合作协议书 66页

矿用提升机主轴强度分析与优化设计研究 6页

空间Hg+微波原子钟自定义时序控制研究 28页

2025年西藏山南地区单招职业适应性测试题库附.. 45页