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《国际法》教学大纲.doc

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《国际法》教学大纲.doc

上传人:drp539601 2019/1/14 文件大小:95 KB

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《国际法》教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:第一章       导 论 学习目的与要求:     了解国际法的基本概念和定义,认清国际法作为一门法律科学的产生和特点,明确国际法的渊源,掌握国际法与国内法的不同特点和彼此关系。 重点问题:国际法的性质及特点;国际法渊源的种类与特点;国际法编纂与国际法治;国际法主体的性质及特点;国际法与国内法的联系和冲突。 第一节    国际法的性质一、国际法的名称国际法名称的由来 二、国际法的定义 (一)国际法的定义 (二)国际法的基本特征1、国际社会是国际法产生、形成和发展的基础。2、国际法所调整的对象是国际关系。3、国际法是对国际社会的所有成员具有法律约束力的各种原则、规则和制度的总称。三、国际法的性质1、国际法的法律性。2、国际法的国际性。3、国际法的国际性还应考虑的内容 考核目标以及具体要求识记:国际法的定义;国际法的基本特征;国际法的性质。领会:国际法的来源与发展情况。 第二节 国际法的渊源 一、概述应该注意两种理论界通行的解释。实践中见之于《国际法院规约》第38条第1款的规定。二、国际条约:主要渊源 三、国际习惯:主要渊源应当注意,国际习惯规则的形成须具备两个要件:(1)物质要件,即指各国重复的类似行为。(2)心理要件,即法律确信。四、一般法律原则:补充渊源五、国际组织的决定和决议六、国际司法判例:辅助资料在国际法上,司法判例主要是指国际法院的判决。七、公法学家的学说依国际法院规约的规定,此类学说须是各国权威最高之公法学家学说。 考核目标以及具体要求识记:国际法的渊源与《国际法院规约》第38条;国际习惯的构成。领会:一般法律原则、国际组织的决议和决定等其他国际法渊源的地位。   第三节 国际法的编篡 一、概述二、联合国与国际法的编纂1、国际法委员会的编纂工作2、联合国其他机构的编纂工作 考核目标以及具体要求领会:国际法编纂的重大意义;联合国在国际法编纂过程中的作用。 第四节国际法的主体 一、概念作为国际法的主体,必须具备以下三个基本特征:1、国际法主体是国际法律关系的独立参加者。2、国际法主体是国际法权利、义务的直接承担者。3、国际法主体既是国际法权利义务的承担者,又是参与国际事务的行为者 二、国家是国际法的基本主体  1、国家具有主权,可以自主参与和发展各类国际法律关系  2、国家是国际法规范的基本对象  3、国家既是制定和发展国际法的基本主体,又是遵守和实施国际法的基本主体 三、国际组织是国际法的重要主体  1、国际组织是各国进行国际合作的重要法律形式。国际组织是适应国家之间合作的产物。  2、国际组织是国际法规范的重要对象。3、国际组织既是参与制定和发展国际法的重要主体,又是遵守和实施国际法的重要主体。四、争取独立的民族是国际法的主体五、关于个人的国际法主体资格 考核目标以及具体要求识记:了解国际法主体的概念和范围;了解国家在国际法主体中的主要地位;了解国际组织和争取独立的民族的国际法主体资格问题。领会:理解各类国际法主体在国际法律关系中的相同点和不同点;理解个人在国际法主体中处于什么样的地位。 第五节国际法与国内法的关系 一、国际法与国内法关系的理论(一)一元论 1、国内法优先说 2、国际法优先说(二)二元论   &#160行说(三)联系论1、国家是国际法和国内法相互联系的纽带。2、国际社会和国内社会是国际法和国内法相互联系的基础。3、国际法和国内法相互联系是其实现自身职能的需要二、国际法在国内法律秩序中的适用(一)国际习惯法在国内法律秩序中的适用1、国际法规则2、国内法规定(二)国际条约在国内法的适用 1、国际法规则 2、国内法规定三、国际法与国内法的冲突(一)处理冲突的国际法规定与国际实践 1、国际法规则 2、国际法院的实践(二)处理冲突的国内法规定与实践 考核目标以及具体要求识记:国际法与国内法关系的理论。领会:国际法在国内法律秩序中的适用。应用:我国司法实践如何处理国际法与国内法的关系。第二章 国际法的基本原则 学习目的与要求:   理解国际法基本原则的概念及在国际法中的地位,明确联合共处五项原则,掌握国际法基本原则的内容。 重点问题:国际法的基本原则;联合等原则;和平共处原则。 第一节概述 一、国际法基本原则的概念     作为国际法体系中居于最高地位的基本原则是国际法发展到一定历史阶段的产物,是有组织的国际社会的产物。     近代国际法产生后,出现了一些指导国际关系的一般原则,如等原则。但这些原则是否已成为国际法的基本原则是有疑问的。     1899年和1907年的两次海牙和平会议,提出了和平解决国际争端的重要国际法原则。     1945年《联合国宪章》第一次明确规定了会员国应遵守的7项原则,成为