文档介绍：二年级数学老师家长会发言稿韩平一、。。爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的****惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良****惯。,一丝不苟的****惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,。。二、数学家庭学****辅导家庭学****辅导是个别性的学****辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学****能力,在辅导学****过程中培养孩子良好的学****数学的****惯。1、做孩子学****的促进者重视学********惯的培养作为二年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学****用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。2、正确对待孩子的作业1)、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。2)、培养认真阅读的****惯。现在的数学练****形式活泼多样,能充分调动孩子的学****积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。3)、培养发现问题和提出问题的****惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的****惯。这种****惯对于孩子以后的学****可以说是受益无穷。4)、培养自觉订正错题的****惯。孩子做错题目,不及时订正,学****中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。5)、培养检查的****惯6)、培养学会倾听的****惯。不但要听老师所讲的,还要听同伴的不同想法。3、重视孩子计算能力的培养孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数除以活乘以一位数的口算,这对计算能力提出了更高的要求。4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学****能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达****惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。5、注重孩子学****过程,正视孩子考试成绩每次的单元检测题要求家长查阅后签字另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参