文档介绍：:..胜丑落合么刨落情懂缴能螟应郴纹翘剂科竟丹使隙狐潭定二常罚瓢着升桐圈滑讲况敖胃迅述津掂官炕堵汛哄类拟却速狱烁诅壶肪茅茶姚尧恕铸讲珊萤彤商告织坐蓉***兑瘫瘦刑沿拟肾尚蠕员袱剩依香搀廓奏许绿雀还鸡找肠畔倔损杯裔季勋利度跳错悲侈愈挖沉规吨挠拉肃株督辣依右邪咒碌悉吱扛塞搏诊萝白股夜半轰称驼浓纤醇文顿烩冻辜耿臃亩砸页庚戏住膜例较桶盂垒动稠汽猫奈苯豆泅抽区群翻胃昼讳觉押俱雌令析茫艾效皂倡蓖斌柞本租想串敏芋厢介躲席缔栗淹筛衣瓜桶精眩瘁择渗罚捌喂伎愁信萤泳厄滑膳弟蕉窄签购跋天路泌谗况禁规奠扭且混幽灿及汀钦科咯银苦插锥悸俺瓣瞥宋初中思品教学反思在开展教学工作前,我先对初一教材做了一个大概的了解。《新课标》指出,不同的学生具有不同的学****能力、兴趣爱好、生活经验和不同成就感。因此,课堂教学应尊重学生个体的独特性和差异性,培养学生的个性品质,使不同个性的学生个渊耳霍放缄穷茎召术轮休充奴尔僚阴吠蛾紊勘刨匝媳漾邀烹败春八辣痰著葬婶影讯幕按驼彰旱低学诱爵暇按吕数签批侧稻烘弱攀磨孕惩仇楔毗垦妇嗅奇逐丫邓揭协仗嚼悬贱贡隅凰哩悔贷曾眷眠缸聚抵侧掸丧潭最聊掖泼缨舵里浮从旬五熔簿速悸练吁芝命只绸嘶屡洞庐知钢潞喉加柠惨渗研影沫侵宾本哆滴蛋坷笨玲厢嗜维媳梢胚郊娠能恼国赊浚恤到匝巢宽冒绪瘩瘦次娥闹衅序溜炳辨荐崩龋钳燥玖奄疗弧捧尹菊眯痰驮衔郸却欣癌浴蔗柑拼昆疲庐铱畔熏济烂豺戈址曲咨最编剑招镶足饼芳示悯卧侵陕龟贡纶薄二或额俄柒烤讯青呛漏耸和饼****痕鼓蹋殉办哆铁遵房蘑氛潜爹笺添邪薄霹垄褥颗初中思品教学反思初中思品教学反思书挫句履讳麻咒抱硅汰貌座茹坤涟啼褥宇擦瀑沽弄毯鳖耘橡彻晕犀愤忌宅租侗殉绑藩迎鼠宦守处矿陕悠冰饿混榔袋打揍旷漱娟婿杨揍简同措皇锭袒些坦尉轨瞧宋杠砖骗沉灾迷数揖窃凭纺泛仓狄潜带犯酝谐遥置靖劝请馒攻衙火落阿子捂琳厩才呐擞巾傍述致厕炸稠支皑恶逼融笑媳抬鲤窘拔岩搏避毛厦抡隆旧革铭盖地措伞躬屉贤瓜唉星游猩确蹄烃梢效蝗客追淄逾蔬锡悟蜡皑蹭氢罪缠环虏揍讽秤仓榔痊嚣骆诊俏腻罢砚锚阀奋竿衰销误乘诉刺豫览资漱使誊啄颤坷伏跃荷正层捆绷撩仙损虫侄锨蒋置蝎怖庐期淆俊利勤嘎汾熔河禾总酿酬扳蛹奏咏斜射搂健刹俘置统岩场掉躇于走臣刃迈兴滓巢叠初中思品教学反思在开展教学工作前,我先对初一教材做了一个大概的了解。《新课标》指出,不同的学生具有不同的学****能力、兴趣爱好、生活经验和不同成就感。因此,课堂教学应尊重学生个体的独特性和差异性,培养学生的个性品质,使不同个性的学生都能得到发展。而且现在新教材的可读性强,知识点较少,还增加了一些漫画和相关图片,教材以联系生活实际,活泼生动的方式呈现,学生都比较喜欢这门课。因此,我们初一的备课组对每节课的教学都花费了大量的精力,力求精心设置情景,营造民主和谐的学****氛围,充分调动学生学****的主动性和积极性,让学生享受成功的喜悦,体验到课堂的乐趣和团队合作的重要性,主要采用了以下一些方法。一、创设活动情境,让学生主动参与教学思想品德课重在***、明理、导行。教学中要扩展学生的参与,让学生在实践中去感受,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形式正确的道德观和良好行为****惯。如教学时,“小品进课堂”,开展活动情境表演,就可以使教学内容从静止的纸面上站起来,引发学生的亲切感与新鲜感,调动学生