2002年10月自学考试发展与教育心理学试题.doc

文档介绍：全国2002年10月高等教育自学考试
发展与教育心理学试题
课程代码:00466
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
,将人格类型划分为内倾性人格和外倾性人格的心理学家是( )

( )




、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )

( )
—22岁 —23岁 —24岁 —25岁
( )

。这是一种( )

( )


、移情能力和帮助别人的知识、技能等因素结合起来,解释( )产生的过程。

( )

,并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是( )

( )
—3岁 —5岁 —6岁 —7岁
,只能从自己的角度观察和考虑问题,并深信自己的观点和他人的想法一致。这种思维的特点是( )


,教师经常充当家长的角色。这反映了教师在扮演( )


( )


,如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习,则该学习具有( )


( )


,脑重量增加速度最快,平均每天增加( )


“发展任务”概念的心理学家是( )


( )在学习中的作用。