文档介绍：西充县仙林小学
教师教学常规管理评估量化细则
教学过程量化
1、备课 (在评优评先中总计30分,。)
①备课节数及科目要求:初中周课时语3节,数3节、英3节、物2节、化学2节、政2节、历2节、生1节、地1节、音1节、体1节、美1节。小学语4节、数4节、英、体、美、音各1节。教案要求落实到每课时,不备大课,教异年级的高段备详案,低段备简案,教两科以上(含两科)者至少备两门检测量化科目。
②备课质量要求:☆切合实际规范填齐教案本前表格;☆☆每课时有教学计划工作,教材分析、学生分析,教学进度、有重难点,教学过程、环节,步骤安排,教法设计,板书设计,一课一得的教学反思等内容,学校按等级给予惩处。
③奖惩:节数未达要求每节扣2元,全期累计缺5节以上者,期末质量奖中扣30元(全期按15周计);未填齐教案本前表格第一次月查时一次性扣15元;备课质量不符合要求视等级惩扣。
④教案必须用发的手工教案本编写。网上教案、旧教案不算课时。
2、上课及辅导
上课按作息时间表按时作息,按学校的总课程表带上自己编写的教案上课,最好用普通话教学,所有科目必须按大纲教材规定完成教学任务。
①原则上不准私自佐课调课,因本人生病(住院请假外),因事或函授学习,自行负责落实代课教师(报上级主管部门和学校行政教导处审批、备案),否则按旷工论处,若为调课或无故缺勤,在当月绩效中按实际天数比例扣除。无故缺勤一节扣20元。缺早、晚自习一节扣5元。一学期无故缺勤累计5天以上(计20课时),不得评优评先。凡课内无人上课,出现人为安全事故,由该节课(按总课表)老师承担一切责任。
②各学科尽量利用远教和多媒体进行教学,并做好运用和操作流程资料的记载归档备查。中青年教师每学期利用多媒体教学两次以上。
③对后进生进行个别辅导,一学期至少转化2—3个。
④早自习必须按时到岗,晚自习必须上够时间。
⑤艺体课:体育按教材上课,下雨组织学生上内堂,据行政教导处的安排一期搞一次较大规模的体育活动,一年召开一次运动会,音乐课按大纲完成任务外,一期教会至少8首适合学生的歌曲,负责指导文艺活动;美术课每期初中完成10幅画,小学完成20幅画,据行政教导处的安排
一期搞一次书画展。
3、作业批改质与量实施细则(在评优评先中计30分,。)
数量
将班上人数分成几组,循环批改。
初中:作业只该练习册,每次改10本以上,每月次数在5次以上;书上作业检查(不作月查要求);作文,大作文每月详改不少于2次,小作文、周记检查(不作月查要求);初三生物、地理月查学生记录老师的复习重点摘要,以前练习册没改的要改过来(要求同上)。
小学:小一、二、三年级语、数书上作业全批全改,练习册每次抽改10本以上,每月次数5次以上,其余检查;小四、五、六年级数学书上作业全批全改、练习册每次抽改10本以上,其余检查,语文只改练习册每次抽改10本以上,每月次数5次以上,其余检查,作文,大作文每月详改2次,小作文改一次,周记检查(不作月查要求)。
质量
所有作业批改均应有批改记载,月查时一并交来,不得请与本科无关人员或学生批改。否则视批改情况在绩效中扣除。
①语文作文批改要求:划出错别字,病句,有旁批、尾批、作文等级评定,否则视为批改不彻底。
②其余各学科作业批改要求:每次批改本数