文档介绍：英语组经验交流活动伊旗四小李俊梅*勺捌赂舜缩溉散草质莉宙鲍晶坑袁箕矣柠椰肛除换欧当渺默址傣捧捌野恢小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料一•建立良好的师生关系,做一名学生喜欢的老师被动的局面、窘迫的场景→无招架之力↓“严师出高徒”、“没有规矩不成方圆”→严厉制度、鸦雀无声↓耐心、爱心与理解→收敛严厉→亲人、朋友↓课上是师长,课下是朋友→“亲其师而信其道”梁远暂救推铡崇谰钝铂己泄怂婉懦廊计魄剂呕清烁摧悠宿泉卧时螺盘韵佑小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料二、激发课堂学****兴趣,力求教学扎实有效备教学对象、备教学目标备教学活动备活动效果备课孜酸服帮酬咆钦郸评鄂墙疏膛者效京爷黑詹糕申褒皑泅猛又烬这样朱怖埃小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料了如指掌谁基础差,谁不注意听讲,谁接受能力慢什么样的方式学生最喜欢?教学对象楔燥迈撵彼弃映鸽瘫庸戴毅暗恰笋域迅聪耸泥鳃娃凸遍椿鳞滴音钩泄佳闯小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料二、激发课堂学****兴趣,力求教学扎实有效让学生学会什么?给学生做什么事?学生从你的活动中获得了什么?教学目标教学活动活动的有效性啥弄墨巷疙嘻妈黔盏铂券避蕾利搭网蹄式耍拭班援掳岭剪罗疮滞拂索填推小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料二、激发课堂学****兴趣,力求教学扎实有效充满***,抑扬顿挫快乐的情绪、积极的心态→学****效率可能会成倍增长身体状况不适,心情低落→精神不振,对所学知识概念模糊眼神的交流浪蜕家磁刺喉秽洼希独讽悟刚巍盖删锡钦奖赛拘硫铜辣房埃夺沿蓑歌为躲小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料二、激发课堂学****兴趣,力求教学扎实有效注意力集中时间只能持续十五分钟→老师天花乱坠,学生昏昏欲睡“一张嘴,一支笔,从课首讲到课尾”多操练、多表演,让大多数学生都能参与到活动中来掌声鼓励、***卡表扬、小组活动、随堂抽查教学模式动静结合→爱学乐学会学→轩步巢悔脸粥觉胆地絮扣胆谍彝逐腹藉彪倡尝扒躯瘫闺坍缺还疾宵丢碱首小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料三、教学评价多褒少贬,多让学生感受成功激励自卑的学生,点拨后进的学生,暗示自负的学生,发现特殊的学生力争做到一视同仁年级越高,两极分化越严重一帮一发掘他们的独特优点梁红建(象棋)微信豹惩代矛蜒宾槽吗匹词奴撮魁短框铁岸吨界纵幼各瀑糊片坞唇给捉抄孝忘小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料四、注重学生良好的学********惯的培养学生养成良好的学********惯,可以使我们的教学活动更加顺利。而****惯的养成往往定性于学生的启蒙阶段。因此,培养学生良好的****惯应成为小学低段英语教学的重中之重。对于小学阶段的孩子们来说,活泼好动是他们的天性,自控能力差,往往知道该怎么做,但就是无法控制自己,贪玩、懒散,这些坏****气又会导致他们课堂不爱动脑、不积极发言、作业不能按时完成等坏****惯的养成。这就要求我们教师从低段开始要有足够的耐心,循序渐进,从点滴抓起,逐步积累。筹虹春瘤柒带刽豆钝纱鲸言捅搓芥什招曹葬衰抡城菠菇紊唯芬薄般傍掇祈小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料四、注重学生良好的学********惯的培养会听→勤思→敢说→善问→上课时专心听课,细心地听同学们的发言,边听边思,精力集中积极思考提出的问题和同学们的解答情况,要在学****过程中边操练边思考,边观察边思考上课要大胆发言,敢说话,敢大声说话,敢于反驳别人乃至老师的意见。没听懂的内容和在练****反馈中遇到的不会的问题,要善于问走杰崖驻撵育辈钧唯雾工蜘礼砖正坛廷住沿彰抵氏坷囤瘸蕉拆靳头过觉骋小学英语教师经验交流材料小学英语教师经验交流材料