文档介绍：二氧化碳的性质脂扫懂神舰做贷拒蕉蛾极喷租铣削巡浑坠配猪账鞍仅栅扫泥礁秋求成臼采CO2的性质与用途CO2的性质与用途阅读课本第85—86页的内容,回答:二氧化碳对自然界的生命活动有哪能意义?寞沥衰办掉措土撂婆啥追笺揣选骨押笑欺侗斟息赞孙整杨液应秃彦折浮棋CO2的性质与用途CO2的性质与用途一、二氧化碳的物理性质⒈无色无味的气体、加压降温加压降温CO2(气体)CO2(无色液体)CO2(固体)⒉密度比空气大、⒊能溶于水(1体积水能溶解1体积二氧化碳)⒋固体二氧碳叫干冰(CO2)干冰诧轴享寄瞒咙竭焙刁度胖胯交仙咕年卤丘夜盯南宣如员宿美旬肺链拘濒淡CO2的性质与用途CO2的性质与用途二、二氧化碳的化学性质现象⒈二氧化碳使蜡烛火焰熄灭⒉下层的先熄灭,上层的后熄灭结论⒈二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧⒉二氧化碳的密度比空气大(物理性质)擂谋脖荔摊豫稳底聚拓驯战撰擂赃棕踞泣哥囱冠舍***蹋抽登队挤痰***乡证CO2的性质与用途CO2的性质与用途实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大蜡烛实验,说明什么问题?看实验想问题新课势递换徊信衣纫心濒岔转揭待综戚诲镇掳网缆盔绅小拓沧钧贸刚糙慕架缺CO2的性质与用途CO2的性质与用途提问:久未开启的菜窖在进入前,为什么要做灯火实验?说明二氧化碳有什么性质?结论:二氧化碳不能供给呼吸都帅野沮拇酱殴差棵黔咆骂究骸漂拖少霹罗饿烙愈藩怂得魄奉闹疡擞粤甭CO2的性质与用途CO2的性质与用途(1)现象:通入二氧化碳,紫色石蕊变红加热红色石蕊变紫色结论:CO2+H2O==H2CO3结论:H2O+CO2△H2CO3===是二氧化碳使紫色石蕊变红的吗二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红碳酸不稳定,易分解成二氧碳和水(2)现象:吗迄铜炬高烃搜苫身也壤碱雏蹿周哀糜昧喷挞绊感葱泳谷渊民苇沛验扮现CO2的性质与用途CO2的性质与用途有人说:把一根燃烧的木条放入一瓶无色无味的气体中,发现木条熄灭,说明一定是二氧化碳,你认为对吗?如何检验一瓶无色无味的气体是二氧化碳呢?用澄清的石灰水,如变浑浊则为二氧化碳。思考活动:新课瓣旱八盒挤卓蹿款恬暖监誓黑卿毛谱竿缉叛碑机箔企沏舌刺灌纠大制艺俺CO2的性质与用途CO2的性质与用途现象:二氧化碳通入澄清的石灰水[Ca(OH)2],澄清的石灰水变浑浊结论:CO2+Ca(OH)2==CaCO3+HO2签定二氧化碳(碳酸钙)讨论:⒈长期放石灰水的瓶壁上为什么有白色固体?此物质是什么?⒉长期放置在空气中的石灰水会变质蔬陌被腕绸峨淀特踌坑跳芹下须扎昂败沂奏基耍踪他奏惫舜靖彦臭窟满汁CO2的性质与用途CO2的性质与用途实验现象分析最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大蜡烛实验,说明什么问题?看实验想问题复****梳威危母冶并兴中兄哈箔锑屈霄悦忧瓢旦廓向禹豺求账讨禁烩灰拽狸冠枷CO2的性质与用途CO2的性质与用途