文档介绍：第十六章第二节内能导学案
秦健
教学目标

,物体温度改变时内能也要随之改变

课前预习:
1、北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水凝固时会热,使菜窖里的气温不致太。
2、墙内开花墙外香,说明分子永不停息地做,固体和液体很难被压缩说明分子间存在。
3、校门口新搬来了一个烤豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动(温馨提示:请注意食品卫生!)
4、南极洲的冰川内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过的方式来改变物体内能的。
5、许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉串的过程是利用的方式增加肉的内能的,但科学表明,经常吃烧烤食品有害健康。
进行新课:
1、装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来,推动瓶盖的能量是
2、物体的内能是
3、影响内能大小的因素
4、比较内能与机械能的区别:内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能,与物体微观结构有关;机械能是宏观物体机械运动有关的能量
例题:甲、乙两块冰的质量相同,温度均为-10℃.甲冰块静止于地面,乙冰块静止在距地面10m高处,则这两个冰块相比较  ( )

5、如何改变一根铁丝的内能呢?小组做实验然后交流讨论得出结论:

6、演示压缩空气引火仪实验分析过程得出结论
7、改变物体内能的方法有和
讨论:热传递改变内能的实质是能量的,做功改变内能的实质是能量的(选择“转移”、“转化”)
学生反思:
通过这堂课的学习,你收获了哪些知识?还有哪些不明白的知识?
当堂检测
,______水放出热量,一直到热水与冷水的________相同时为止。
,表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”)
,叫做物体的______能
4.“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象,说明____________
。但其实质不同,__________是物体之间内能的转移,而___________是实现内能与其他形式的能的转变。
,也可以放在火上点燃,前者是用___________的方法使火柴燃烧,后者是用___________的方法使它燃烧。
,片刻后听到“噗-噗-噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅内能转化为锅盖的_____________。
( )