文档介绍：初三物理第十六章第四节热机导学案
一、教学目标

A、了解四冲程汽油机的基本工作原理.
B、从能量转化的角度认识燃料的热值.
C、了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.
D、通过能量的转化和转移,认识热机效率.

A、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功.
B、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理.
C、通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识.
D、通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率.

通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力.
教学重点与难点重点:汽油机的工作原理及能的转化过程,燃料的热值. 难点:热机中的能量转化及损失,了解热机效率。
二、导入新课
演示实验:从老师的实验得到什么启示,猜想可能是由于水烧开后,产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀对塞子,从而将壶盖顶起,实现了内能向机械能的转化。从而导入新课?
二、自学教材回答下列的问题
1、热机是将能转化为能的机械。
2、内燃机是由、、、四个冲程组成的。
3、1kg的某种燃料燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3×107 J/kg,其物理意义是, 某种燃料的热值与其质量。
4、与之比叫做热机的效率,热机的效率总是。
三、进行新课
1、汽油机
结合自学热机的构造
①构造
进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(介绍名称的同时,介绍各部分的功能)
冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程
②工作原理。
观看汽油机的模型,了解它的工作原理。
小组共同完成下列填空
内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞, 打开, 仍关闭。由于缸内体积增大,压强减小, 混合气体被吸入气缸。这是第一个冲程冲程。活塞运动到最下端,就开始转为向上运动。这时都关闭,混合气体被强行压缩,使气体的温度升高,压强增大。这是第二个冲程。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压气体,高温高压燃气推动活塞由上向下运动,通过连杆带动曲轴转动。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程。该冲程结束,活塞继续运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。
③讨论分析,每一个冲程的能的转化情况。
吸气:
压缩:
做功:
排气:
2、达标练习
①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。
②汽油机吸入气缸的物质是: ( )

③克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_________能转化为
_________能。
④判断这是        冲程。
3、导学热值、热