文档介绍：绵阳市高中2011级第二次诊断性考试
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
(hē hù he huò hé A. hàn jié kān gàn gàn C. yōng yǒng yǒng tǒng yǒng D. pì mì pì mì bì)
 (A. 涨—胀 B. 决—诀炭—碳 D. 埔—浦毙—毖)
(B. 流光溢彩:形容色彩明丽。可用“温情脉脉”。 C. 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了非常吃惊。应用“耸人听闻”。D.  雷厉风行:比喻执行政策法令等的严格和迅速,多用于人。可用“风起云涌”。)
(A. 语序不当,将“除”调至“海上自卫队”之前;从事改为进行。,“经历”与“变化”不能配搭。C. 句式杂糅,在“等”后加“特点”和“,”。)
二、(9分,每小题3分)
(A. 不属于“科学食用”豆腐的内容。B.  “只要…就”绝对。 C. 文中无各种症状同时出现之意;对痛风病人才可能导致痛风)
(豆腐被称作“植物肉”只是因为营养丰富)
(A. 豆腐成为主食非必然 B. 以偏概全,只有后两种烹饪法“有助于提高豆腐中蛋白质的利用率”。D.  推断无据。)
三、(9分,每小题3分)
(用事:专权。)
(才,连词/可译为“是”“就是”,副词。,连词,表因果关系。,他。,动词。)
(A.“侍奉晋高祖”有误。B.“入驻晋州”有误。。)
第II卷(共120分)
四、(23分)
11.(10分)(1)晋州城坚固不可接近,而刘旻的军队也锐不可当,我之所以留在这里不是胆怯,本来是有所等待罢了。(5分,大意1分,画线处各1分)
(2)凡是议论请求的事情,无论大小,都期望一定能如愿,有时一点点不如意,言语脸色就不恭敬,周太祖往往很宽容他。(5分,大意1分,画线处各1分)
12.(8分)(1)阴森森的树丛中隐约露出几所古寺,山下散落着宛如棋盘的水田,天空中偶尔掠过一只小鸟,夕阳西下,炊烟里也带着丝丝寒意。(4分,每句1分)
(2)诗人留连忘返、依依不舍,决定等待冬日雪花漫天时,再来观赏这与其庐舍相近的佛门圣地。(2分)抒发了诗人宁静淡泊,超然物外的情怀。(2分)
13.(5分)(1)虽与日月争光可也悟已往之不谏,知来者之可追
举手长劳劳,二情同依依
(2)望美人兮天一方金戈铁马气吞万里如虎吴楚东南坼,乾坤日夜浮
(每句1分,有错别字该句不得分)
五、(22分)
14. (4分)①想象富有古典神韵的景或人或画面;②喜爱书中的古典人物,临摹古代绘画;
③游历的过程里,寻访幽幽的古韵;④喜爱江南丝竹以及演绎这些乐器的人。(每点1分)
15. (6分)①叠词的使用,琅琅上口,有音韵美。(垂柳依依,小河潺潺)
②句式长短错落,富于变化,有节奏感。(斜阳里,看渔舟唱晚、倦鸟低回。夏夜里,明月高悬在画楼的一角,梅花的疏枝在被月光映照出的银白的水面弄着清影)
③绘声绘色(潺潺水声、渔舟唱晚,金色斜阳,依依绿柳、银色月光)
④动静结合(河水的流动、倦鸟的飞翔、梅枝随风的轻拂与静态的垂柳、夕阳、月光结合)
⑤修辞手法的运用(拟人,如“梅花的疏枝在被月光映照出