文档介绍：好父母决定孩子一生官网
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个性化教育
家庭教育和一对一个性化教育的结合
教育的本质
家庭教育的重要性
? 家庭教育作为一种教育形式,自从人类社
会产生了家庭,它便也随之产生了。这种教育与学校教育、社会教育
一起,构成了人类所接受的全部教育。
现代孩子的叛逆期提前到来
? 由于升学、人际关系等压力的增大,处在
青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容
易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍, 尤其在一些
非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们
对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”外界采取抗拒行为,形成“叛
逆”。
青春叛逆期的孩子为什么难管教?
? 孩子的心声? 案例一:孩子甲反映父亲的教育有问题,他说希案例
一:孩子甲反映父亲的教育有问题,他说希? ? ?
望父亲不要老用怀疑的眼光看待自己。案例二:孩子乙告诉妈妈:
“案例二:孩子乙告诉妈妈:“不要以为大人的话都是对的,我的话
有时也是对的。”都是对的,我的话有时也是对的。”案例三:孩子
丙的心声,希望爸爸妈妈不要老夸奖别人的孩子,也不要老是说自己
的孩子有多笨。案例四:孩子丁对爸爸说:“案例四:孩子丁对爸爸
说:“看到你那泄气的眼光,我越发觉得自己不如别人。”光,我越
发觉得自己不如别人。”
青春叛逆期孩子的教育有法可循
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孩子叛逆怎么办
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? 辩证看待孩子的青
春叛逆期
? 下放权利给孩子
? ? ? ? ?
自主权发言权时间支配权表决权隐私权
? 误区一:全面打击。? 误区二:放任自流。
尊重是教育的前提沟通才是关键
? 尊重孩子? 换位思考? 稳定情绪? 允许孩子犯错
为什么要提倡个性化教育
? 孩子的主要特点是具有独特性,每个孩子
是有区别的,这种区别不仅表现在外貌有不同,同时也表现在内在的
心理、素质、能力等方面的不同。? 教育目的应该是促进人的个性全
面发展,使教育目的应该是促进人的个性全面发展, 得每个人的强项得到
延伸和拓展, 得每个人的强项得到延伸和拓展,并进而在某一方面成为卓
有成就的人. 某一方面成为卓有成就的人. ? 孔子思想“有教无类,因材
施教”? 当前教育体制中存在的诸多问题
何为个性化教育
? 从菩提老祖教孙悟空谈个性化辅导? 个性化教育的优势所在? 典型案
例分享
家庭教育名言警句
? 父母是子女在生活中一