文档介绍：农业开发管理局创建学习型机关总结
文章标题:农业开发管理局创建学习型机关总结
我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党
员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。
农业开发管理局创建学习型机关工作总结
我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。
一、统一思想强认识
我们在创建学习型机关活动中,首先通过召开动员大会,统一全体党员思想,把全体同志的注意力集中到创建活动中来。我们还多次召开座谈会,在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中,统一思想,达成共识,形成合力。为深入开展创建学习型机关活动,我们又制定完善了《关于开展建设学习型机关活动的意见》,把创建工作的目标、任务、方法、实施步骤等都作了具体明确的规定,进一步量化了实施细则。明确提出干部职工要增强
“四力”、达到“四可”,即增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。
二、构建网络筑平台
我们把建设学习型机关工作当做大事来抓,纳入局年度工作的重要议事日程,成立了创建工作领导小组,制定了学习计划,并以各股室站为学台。局定期公布学习计划与学习内容,定期组织工作人员交流学习心得。分管副局长负责分股站室学习型机关的组织领导和具体指导,并担任学习宣传员和辅导员,进行分类指导。使创建工作做到点、线、面结合,不留空白点。通过构建网络筑平台,使每一位同志有了展示自己学习效能的舞台,一改过去就学淡做法,有力地激活了全体人员学习、创建的积极性。
三、创新载体抓实效
我们在开展创建学习型机关活动时,在统一全体人员思想和构件学台的基础上,注重学习内容、学习载体的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。
“四学”即:一是学政治理论知识。组织干部职工学理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策和党的十六大等有关时事政治。使干部职工进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织干部职工学习《宪法》、《水法》、《电力法》等法律知识,学廉政教育案例,增强法制观
念和法制意识,提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学科学文化和业务知识。一是抓好学历教育,提升学历层次。年龄××岁以下的工作人员要在近三年内取得专科以上学历。二是学习好计算机知识。干部职工要熟练掌握办公自动化的操作技能。三是要学业务知