文档介绍：(一)教学行为方面: 1、带课教师是否有迟到、早退现象 (1)有(   )   (2)偶尔有(   )   (3)无(   ) 2、在课堂上教师是否接打、玩弄手机: (1)经常发生(   ) (2)偶尔发生(   )  (3)没有(   ) 3、学生是否存在体罚、讥讽挖苦学生的现象: 时  间 地  点 教师 言  行             4、教师在备课、批改作业、辅导学生方面是否认真、细致、有耐心: (1)很认真(   )  (2)比较认真   (3)一般、敷衍(   ) 5、你认为学校教学管理怎样? (1)严格、规范(   ) (2)较规范(   )  (3)松散自由(   ) 6、请分别写出你心目中师德最高尚的教师和敬业的教师: 师德最高尚的教师:                                                      最敬业的教师:                                                          2011-2012学年度第一学期第一次 学生代表座谈会情况调查表                                                                —— 专业:                          班级:  卷首语:这是我系的一次例行教学调查,旨在通过了解各课程任课教师的教学及同学们学习的情况,以便从中发现问题,为下一步有针对性的解决问题,提高教学质量,促进教学工作的顺利进行搜集有效数据。本问卷采用无记名方式填写,所得结果仅作团体性分析,不作个别呈现。谢谢合作!  1、你认为任课教师的课前准备是否充分: 非常充分(    )     一般(    )     即兴发挥(    )      很不充分(    ) 2、你认为任课教师的课件是否认真详细: 是(    )              一般(    )         否(    ) 3、任课教师是否有迟到、早退或缺课的现象: 经常(    )            偶尔(    )         没有(    ) 4、你认为任课教师在课堂教学中能否做到突出重点,化解难点,讲解熟练,清晰明白: 做得非常好(    )     较好(    )     一般(    )     非常差(    ) 5、你认为任课教师是否因材施教,注重学生学习方法的引导: 经常(    )      偶尔(    )      一般(    )      从不(    ) 6、你认为课堂上的学习氛围如何: 很活跃(    )     比较活跃(    )    气氛比较沉闷(    )    总体一般(    ) 7、你的任课教师对课堂上讲话、睡觉等不认真听课的现象的态度是: 制止,并提醒学生认真听课(    )            放任,只顾自己授课(    ) 偶尔说说,不作过多追究(    ) 8、在多媒体课堂上,你经常能看到: 满屏的文字(    )       图片、表格或录像较多(    )    文字和辅助内容搭配得恰倒好处(    ) 9、对于老师的授课内容你所能掌握的程度  全部掌握(    )     多数掌握(    )     少数掌握(