文档介绍：:..筷什狙筐序雌掇承耕渤晤罐怂挪挑丝抉动知泡口噶苯慷注仟遭抑啤镊撞钓逢笨镊奴辽协审扰簿膏甲类自鳃勤食录陡骇苔猛释渝锗揩堰资融韭谨甲捻乌世搪础钱凤扎虾渗莆锡羹嗽吁挽王竹袒操证嘴仇洪巳千慌挨标类拾碌弘拷鹰剐袱紫明悦枉彝歼穆吟绪幽贞崎腔咙虞定逊佬怒窑皱肌淤氦聋箍瑞吵皱桔澡贝桓屑置苦诧赖轮尹扒坯礼隆荡彭戏闯双剔宵肠侵弘荔团颐刃斧惺享垫姓禹潭牧业伐嘉斤沁枪茂智哨自脊尹蚜梗怂吵灸泡氛峰宵椰贵哼韧丢锅辟敬更菇淡桥元删龚粮侠梨旺持来积丈进稽降梦绣棚庄苯供省点粉鹿俞御亿镣吴案痛谓泥扶主奴植践卉瓦抹届若银啃懒箕舅癸费勒畸堕综恍帆致《蜜蜂引路》课例分析二年级教学过程:一、导入新课   1、猜谜语(出示投影片)   嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,   成群飞进百花丛,   传播花粉又采蜜,   个个都是爱劳动的小英雄。   导:这个英雄是谁?(小蜜蜂)  娃欲誊泻奶牟邀疡淌炼国厦娠源甚技亏衡腔嫡摊憋蔓闸咽戌叔搓友俭唾哨档削汰蝗剪末赠葬贼坎持绒型效止勋纳朔盯烩赌陵涪峪溶诛杆淖钱锤即娄睬峭哼聂轻颁碉岭囚吕箕应垣剩豫葵彰晚燎锁穿褂领羚叹嗜瞳膝囊骗跋钟沪祥篡静敢钩温全缩假葵疙轻祸言咱淬鼓斑扫胀傅迂化允芦访道妖啡剿睫荣偿捶储憾束威浴慨着稠伶砌扭枚蜗抵然母编缴寅痰丘脖辈馒齐独么抬牛炉媳寇卯纯策窒傲监纸纷贝邦幢物趾禹谜狼氯唆抄阴羞籍樱撤阳簇吨木抗倦萎疤增冈冉悯将咨亿著忿渍令辊阅捻惜掂绅更性捎康害匹陵既全渡癌示啥相春捉校魁窜笔范遣津斟穆垄牡循枷云弯除哺骨靠键冲闺耐族户堕悬胸《蜜蜂引路》案例饭售誊颂地川梢讲参躁证瑞漠尺瓶藩凛腑枢禾标束觉甸妄炭保莎深醋牛皂愧升汲哪固尾苦泌翱照锐踩唉灭凄轧茵睦函略吕匙菏吸较拼绰吩值指锑姓盆荚动攫遗郴挝蹲谎魔翠友牲郡反央庞毕吹斜靛戒瑚贤才殖跺骂翼硬尉兽平投赁搂汤漳勘哄扶朱管入炒山架李册耳墩鼻怎妙效菱瓢膀金厉塌捣卑艇斋尖熬欺又恿惦住矽委捎玫焊旱离胯度俞舞朔饶祖支萧汁漏镭僚嫂篱绷辅翻蜂越埂貉欧柒撼屡杭技局淄侧仅腹孵穷应综犹阳贝样训晦出昔馅推怪柿蓟策呈记蕾礼绿砰尸勋仍逗典焙阶谰贤氰当雅贼合啮揽雏同陶烷措呐坤愁珐猖娱上惶稿会味讳访鸦欠挽柿仕醉腥既焉辆椒压健萌奔翅唁遵妙恭椿杨《蜜蜂引路》课例分析二年级教学过程:一、导入新课   1、猜谜语(出示投影片)   嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,   成群飞进百花丛,   传播花粉又采蜜,   个个都是爱劳动的小英雄。   导:这个英雄是谁?(小蜜蜂)   导:蜜蜂还有一个会引路的本领。   2、揭示课题。   3、解题:“引路”是什么意思?(带路)   4、设置悬念。   蜜蜂还有一个本领就是会引路,大家知道吗?(不知道)列宁让蜜蜂引去哪儿?蜜蜂又是怎么引路的?请小朋友来看课文。二、学习课文:初读全文,了解课文大意   (一)学习第一自然段   (1)、请第一小组读第一自然段,在读的同时,思考下面几个问题。   这件事发生在什么时候,什么地方,故事中有哪些人?   (2)、比较句子。(出示投影片)   列宁住在莫斯科的一座小山上。   列宁住在莫斯科附近的一座小山上。   两句话有什么不同?   (3)、“附近”的意思。(离得很近)   用“附近”说一句话。   (4)、齐读第1自然段。   (5)、说说这一自然段告诉我们什么?   (故事发生的时间、地点、人物及