文档介绍：学位论文作者签名:尊馅学位论文作者:东弛导师张夏矗朋学位论文版权使用授权书签字日期:列�暾荚隆�签字日期:二口协年多月����年��日在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院��可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋�韭畚模捍巡槐C埽�口保密期限至年月止��签字日期:的研加了同仁日
.�晕也握招вΦ闹饕7妒健������������������.�晕也握辗妒降男睦砘�啤������������������自我图式、他人图式和注意偏向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.���.�⒁馄�颉������������������������.�⒁馄�虻难芯糠妒健�������������������.�⒁馄�虻幕�啤����������������������.�⒁馄�蚝妥晕彝际健⑺�送际健���������������个人自立与自我图式、他人图式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.���.�粤⑷烁裼敫鋈俗粤ⅰ��������������������.�鋈俗粤⒂胱晕彝际健⑺�送际健��������������侍馓岢黾耙庖濉����������������������������������芯恳弧�����������研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。���研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..���.�皇浴����������������������������������.�笛槿挝瘛�������������������������.�笛椴牧稀������������������������.�饬抗ぞ摺��������������������������.�淞俊����������������������������������.�笛槌绦颉������������������������研究结果和分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.���.��敖锥蔚慕峁�����������������������.�偃辖锥蔚慕峁������������������������
讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯��芯慷������������������������研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯���研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯���.�皇浴������������������������������������.�笛槿挝瘛���������������������������.�笛椴牧稀��������������������������.�饬抗ぞ摺��������������������������.�淞俊�����������������������������.�笛槌绦颉��������������������������结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..���讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..��芴致邸��������������������������������������综合讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.���本研究的不足与展望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯��崧邸����������������������������������������慰嘉南住������������������������绞穹Α�����������������������������������������致谢⋯..⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯.⋯⋯......在学期间学术成果及参与课题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯��.⋯⋯⋯⋯..⋯⋯�
的记忆表征,它具有主动建构信息的机制,能对环境中的信息的进行选择,并决定对信息的解释、综合以及处理。自立人格是我国传统文化十分重视的积极人格品质,并被视为健全人格的重要内容、心理健康的保护性人格因素。自立人格从理论上划分为人际自立和个人自立两个方面。个人自立包括个人独立、个人主动、个人责任、个人灵活、个人开放�痔刂省M际绞侨烁穹⒄沟闹匾W槌刹糠郑��格反过来影响图式的形成和发展。以往对自我图式的研究大部分是探索消极自我图式对个体认知的影响,而很少有研究探索个体积极自我图式对认知的影响,其中人格与积极自我图式的关系研究则少之又少。本研究从记忆和注意两个