文档介绍：第1章创造学与创造原理
第2章创新思维
第3章创新技法
创造学基础
第1章创造学与创造原理
第一节创造学概述
一、创造与创新
1、创造的含义
创造是一种其他动物所不具备的、特有的人类社会活动,其特征是具有显著的新颖性和独特性。
新颖性和独特性:第一次、非重复性。
2、创新的含义
美国经济学家熊比特:一项发明的具体应用可看成一项创新。
1996年,中国创新工程:新技术(新产品、新工艺)的研究开发、生产及商业化应用有关的技术经济活动。
3、创造与创新的比较
创造注重:研究发明具有显著新颖性和独特性的东西(工艺、产品、方法……)
创新注重:将新的东西转换为现实,并取得实效。
创新的核心在于创造,创新的理论基础是创造学。
创新与创造的比较:P1、P2
二、创新的意义
1、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
1995年,江泽民,全国科技大会
1996年,国家创新工程:以企业为主体的技术创新工程、以科研院所为主体的知识创新工程。
2、创新是知识经济的基础
3、创新是企业发展的源动力
4、创新是实现人生价值的必由之路
三、创造学的组成与特征
创造学是一门研究创造的规律和方法,研究人的创造力和创新思维,从而更好地创造新事物、新产品、新方法、新工艺。
创造学组成:创造哲学、创造心理学和创造工程学。其中:创造工程学为其中最实用的分支。
创造学特征:主体性、控制性、新颖性、功利性、综合性。
第2节创造原理
一、组合原理
将不同的事物个体进行组合,从而形成新的事物。
1、同类组合
易拉罐→救生筏
2、异类组合
发动机、离合器、传动机构→汽车
3、主体附加
折扇、导游图→导游折扇
4、重组组合
螺旋桨、机体、稳定翼→稳定翼、机体、螺旋桨(新型飞机)
二、综合原理
综合不是将研究对象进行简单叠加,而是将欲综合的各个事物进行分解,然后根据需要将分解出来的有关部分进行重新组合。
中医、西医→中西医结合
日本:善于综合的民族,上世纪无一项重大发明,但善于综合别国先进技术,创造出许多世界一流的技术和产品。
三、移植原理
将一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或部件等运用或迁移到另一个待研究的对象中,从而使研究对象产生新的突破。
电影机24帧动、停间隙运动难题→缝纫机布料、机针间隙运动→成功的电影机
外溢的中药罐→泡菜坛+边缘开孔→不外溢的中药罐
四、逆反原理
1 、原理逆反
声音引起振动→振动还原成声音→留声机
楼梯→人步行→上楼,人→楼梯上行→上楼
2 、属性逆反
实心建筑材料→空心建筑材料→新型建筑材料
3 、方向逆反
电风扇→反向→抽气扇
葡萄酒→倒置→密封好的葡萄酒
4 、大小逆反
小型机械→小型化→微型机械
五、变性原理
通过改变现有事物的某些属性(颜色、气味、光泽、结构、形状、硬度……)而导致发明创造的原理。
六、完满原理
对现存的事物或产品进行利用分析,找出未被充分利用和完满利用之处,针对这些不足之处进行改进设计,从而导致创造发明。
1 、整体完满充分利用分析
对一个事物或产品的整体利用进行分析,了解该事物或产品是否在时间和空间上均被利用了。
床→时间利用分析、空间利用分析→折叠沙发床
2 、部分完满充分利用分析
对一个事物或产品按一定层次进行分解,对其各个部分进行整体利用性分析。只有在各个部分的利用率大致相当的情况下,才能保证整体的充分利用。
→耐磨鞋底
鞋子不均匀磨损→
→可换鞋跟
七、迂回原理
八、群体原理