文档介绍：洪承畴的对联
君恩深似海
臣节重如山
矣!
乎?
一个“矣”字,感慨万端:你受明朝君王之恩似海深啊!一个“乎”字,直接提出质问:你的节操真像山那样不可动摇吗?这一改就变得无情嘲讽,辛辣有力,揭穿了叛徒的嘴脸,入木三分!
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四两拨千斤——虚词
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【高考典型题】
(1999年全国高考卷第2题)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )   A、他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。   B、“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。   C、再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。   D、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。
B
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(2000年全国高考卷第2题)下列各句方括号中,必须加“的”字的一组是   ⑴为了实施西部大开发战略,加快当地经济[ ]发展,国家将在西部地区新建十大工程。   ⑵天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们[ ]存在是通过间接渠道推断出来的。   ⑶风险投资的注入可以使你[ ]钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。   ⑷他有“乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜[ ]最大障碍。
 A、⑴⑵ B、⑵⑷ C、⑶⑷ D、⑴⑶
【高考典型题】
B
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“的”是使用频率极高的助词,用在定语后面,表示定语和中心语之间的关系,常见的是修饰和领属关系。解答本题主要靠语感。句①显然不能加“的”,可排除A,D两项。②句中“它们”作“存在”的定语,“存在”前必须加“的”,才能作下文“是……的”的主语。C项中无②,可排除。③句“你[ ]钱袋立即充盈”作动词“使”的宾语,不能加“的”。句④显然是应该加“的”,不加“的”意思不明确。解析:①句中“加快”为谓语,“发展”为其宾语,“经济”是“发展”的定语,去掉“的”字,句子意思和结构都不受影响。句②后半部分中“存在”是主语,如果无“的”,则“它们存在”构成主谓关系,这一分句将没有主语部分,结构就不完整。③句中“你”与“钱袋”是修饰关系,去掉“的”不影响句意的明确表达。④中去掉“的”字,句子不通。答案:B
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(2002年全国高考卷第5题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是   ⑴中美关系动荡,不符合双方的根本利益。   ⑵你比他只是差一点,其实两人不相上下。   ⑶这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。   A、一再多少往往 B、再三多少常常   C、一再稍微常常 D、再三稍微往往
【高考典型题】
C
一再,再三,都指一次又一次;但前者侧重于“反复”之意,而后者着重于“重复”某项动作等。多少,可指不定的数量;稍微,表数量不多,或程度不深。常常,一般指事情的发生不止一次且相隔时间不久;往往,表某种情况时常存在或经常发生
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(2003年全国高考第3题)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(1)报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次北京大学,为推动孙中山研究作出了贡献。(2)北京市政府对城市建设做出了,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。(3)邓亚萍现在留给大家的印象,日渐成熟的仪表风度, 依然保留的是拼搏精神。A.     莅临计划不仅是/而且是B.     莅临规划不是/而是C.     亲临规划不仅是/而且是D.     亲临计划不是/而是
【高考典型题】
C
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四只手拨着两颗头,都弯了腰,在粉墙上映出一个蓝色的虹形,至于半点钟之久了。
“好了,好了!”看的人们说,大约是劝解的。
“好,好!”看的人们说,不知道是解劝,是颂扬,还是煽动。
“好!”与“好了!”仅仅是一个虚词“了”的有无,两者的表达意思就迥然不同。这一个“了”字描画出了两种态度截然相反的看客,意蕴深刻。
“好!”与“好了!”
鲁迅先生的小说《阿Q正传》第五章“生计问题”中有一段关于阿Q与小D势均力敌、难分胜负的“龙虎斗”的描写:
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实词实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.
无论在现代汉语中还是在文言文中,实词都占有绝对多的数量,因为语言的基本作用是表意,离开有实际意义的实词,这一作用将很难达到。
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