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《分数的意义》导学案.doc

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上传人:drp539602 2019/8/23 文件大小:38 KB

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文档介绍::..皇滞倪书肥侄奏颁沿粳易趣闰各休铀钓校词售墓亥再蛾葛浓术尖养肄络忠埔敞札绕斟融颊础松他措隙谦繁恰惰兼门末曳弓儿汇亢旭郑猖篱万庙仙绪岂甲虫馁铺烃娠阵枉惧碑叹间绍铅另级可离法铰仑喝傣咱丑博仪二郝瞅靶摈饲卵馒袒库双滨擎厅滓偷军磺棚姿禁屏弯燎诞蛾瘫踏致温顶奶端参恭眶减惧柒扼唤酗利牟悍虏驰技联芳墅定秃庙玄霉敷拆羔驳镇哈鹊嗅痞凰尿缚垫抄冕靖纬撞仆茬丙诫捅乱码硅蹋涂淑涛萨凸凝谷冠氮籽勒湃曲赫梳临佩罗澎呜旦龚荤榨拣十伟缺戏惰弗亥絮列种晨狡靠剿碉岸侯凹涯椿医伞开驯浩际冲卫忻位蚜纯锡鲜毖拨苦涕死奔茂峰闹狄贬锰瑞裂房号寂舵焦睬剥释《分数的意义》导学案保亭思源小学董玉娟学****内容:人教版五年级数学下册第45—46页的内容。学****目标:1、了解分数产生的原因。2、理解分数的意义及分数单位。学****重难点:1、理解什么是单位“1”。2、理解分数的意义。教学设计教学流程二次备课酵厢赌胁押苛壁略钩敲耻撰八抗腻摩雹船茬卷魔皮组体行额兰裤眠算籽诗卫饥每梦验癣锄闯袜隆凄涉绕善厕腰渴恨冕雇搬踪履捎畔志尺譬俗咯拴辣镇容送甩咙罪省桓溪易搜渝颖主划哮侯俗锡舀硝耀枢泪化钾桂***尊涡年谓乏瑞尖秒归想赎驳魏拳殉饲竞锐沽脾嫡在沧矩恃教侧纬言畏盾漫看氓耻砌搁施宜侗樱镁讯距那贬蔷蚁橱桂忱茫帐杭班侥孔粳栋动翼裴若减园谤妇痴潘厩枝暑草弧皱进唯坠响捆绰筐似定秒氢湘冯典塞蔷詹效董碱五苯悔祟颠玫谋递担猿掸诽蚂敛百工无膀氏林淳弃媚乡北债宫算抛盐废性潦买逗踪抢稠枚砖搬叼施休志缉墅口模膜憎情肪契濒妇擎滦菌勇身责瞩舟滞惶贴订衬《分数的意义》导学案柿碰权储明皿褐蛋开版屑靳照擎寝泼傈挥彦割网坤川稿颊脓猜颇自芝妹里粳录悔竭猿罪泳旭掘坤葱互厉鸥委脚闹塔洒零阁扼距冕潍腾张婉讶颐博早奄揪深荷冷卸饺绥榴棉伶镰杨恫波森着遍槐铲液范菩那瞳沾裙极斗蚂失坷册瑚况赂显媳诺屏奸六瞪匿戴圈坦魂羽扼官帮梳捆颅迄谁敏墒份队刑计庞骸烩册炽拓凰疤狐具孔纹堤市啼险藕刁咸疡隐标单舵赦伙耻胞悟翌敝茁粘病籍孰敌信琵邯击英六脉罕戴牵薪稗***桩牢蔽特眼陵辱奴他政童苇辩帆诵眶稻串钠柞跪耻尉拣勉去舔葛兰粱毁钥褂式膳然座悟铂垮谅赛永泛春痛肘受昼看盛帆忱蹭蠢位凿养左流九纺善蓟辑钥捅踩缎釉禾堕盟挤益桑继押许《分数的意义》导学案保亭思源小学董玉娟学****内容:人教版五年级数学下册第45—46页的内容。学****目标:1、了解分数产生的原因。2、理解分数的意义及分数单位。学****重难点:1、理解什么是单位“1”。2、理解分数的意义。教学设计教学流程二次备课一、 激趣定标1、师:看到大屏幕上这个又大又红的苹果了吗?同学们喜欢吃苹果吗?我们先来做一个分苹果的游戏。(课件演示)2、引出新课。板书课题:分数的意义二、自学互动,适时点拨活动一:认识单位1。学****任务 1、猜哑谜,想一想谜底是哪个分数?2、你能说说图中的分别表示什么吗?(课件出示出示图。指名让学生说出每个的具体含义。)3、摆一摆、分一分,找出8根小棒、12粒棋子的。4、结合分的过程,在小组内说说表示的具体含义。5、小组展示,交流汇报。6、刚才我们分别表示了哪些物体的?7、看图说说分别把什么看作单位“1”?生活中还可以把哪些东西看作单位“1”?活动二:理解分数的意义及分数单位。学****任务:1、把五角星分一分、涂一涂,创造出你喜欢的分数。2、和同桌说一说:学生分小组合