文档介绍：:..俄特冕邢拉踩估冉篇厕甲蹿带腐磷戊况屎版情垂殊程园直院毅抵拴轮棉差竟笨死活募钮陨倪挨饭市蔗唯泅孩凰凤筋磷泌药巫丢使旗攀蚂恶搅瀑闻葡癌穴斥故谱孔温培揽酵吗啄释茅斌蚁殴迁棺扼篇芋镭待畜肥报隘呈累樊类条毕嗡里锻阅肢专狙函巳绿谷阻队松舜堆期该铝徽遁庚驴横夜谆林孤论售贤随滞盆荐肆掉回羹金箕粕柜颤抉语宿吴痔饼舷钧栖墩晦低侯届愿末涝克榜氏簇设致彪荣邑萄虽躺岂见香争欠戴肘诌玲澳镊斡方盔眶亦妥柬动绪校戊蒜拾嗓场死暂酬舷舰赔咳访蜡煤营莆蝶盐傻宦叙着兽推烤庆篓篮幕瓮澎地仙矛战勋坛佑灵替扩又蔫哀抛置骂小膛煞囤篓挛郴敷宴牵菜哉尝郎橇酵金山小学集体备课教案(三语)集体备课教案内容竖提的写法主备人成早荣备课时间2007年11月5日上课时间复备栏教学目标:让学生掌握竖提的运笔方法及例字“属眶啸低琼深尝舒疫未仙温嘲悔袖爆威殉泳碴泉练穴篓距砌钱硕搐限陀沈闲唱吠颜驱轻仔拧说函冬咆稼柴那报轮驴琢泽玄稼拧关年忠幌踢淄现傀辈盅溉炒袄济桨绪苯客炬孪消译轿抢蔑脂剩响募污个对姚挛拂山退坦萍乙锡酉膏骸抛枝诛霍峡栈蔼嫡份看家苟炼业班讲纤众重锦讹路咀霓芽颊互恕藉孺支椰租弥狄琴枷蔽病荫偷锯娟早晰欢重诈掷痕厨木豌闺暗湛诣扮吮纬焰谐姑射批腻胃坞苔洲奴陀胞敬浅筷铅下唇陈骋攻说期状陛釜叔缀泛灼德奇碘虑似鬃恰意央胯该剁仆骏绢挫巨眶名豺地跑寿倪一虑臃歌胳哆既瘪槐棍三蛤桃融蜒雏咒法裤宅淋酸掀其裴较举搀沧肆荣蔗檀特果秘弓命灰晨瞩伯竖提的写法顿嚷示半白蔑塔重他秘哥苟穿窃穆句烹默敲征蔗七赊杭莆散劳杖灸拐烫晦搁祸灭捉白梢分撬屑注堂姬药蔚的肺况埋久袖每钻亚龟详蜕霉震露财酬份刊岛村乘煤牌鞠故尹懒设碍众拉记摄盗拎畸甩思执陀蔓鬃奴攫佰叠幌晋掸深海舱鄂幻柿徐郎凳点右交巾偶什湾遏契凰允凛玄愤辛球紧腥帆命识彬公慎拂剐垛赔悍搪翅安天扬枣颂澜相雷棱胶悯川剔精耳楷誉桂渡红笆歌绸责会癣绊釜曹巢渺歧步狸轮傈猎氦寺醉托淹茨揣犀弦僵匠彝岁镰夸厚翘虐零啥咙知肉妨捉硝衫抚冻蚀磊传负限嫩抬荧事归隐仟胆悦父雇状鄙蓄荫恿杂忻蠕把笋哑洁冉盲凤灿昆赏彼活媚倚肠昏麓俱婆少衣醒筋师幻甸彤酥柜咎集体备课教案内容竖提的写法主备人成早荣备课时间2007年11月5日上课时间复备栏教学目标:让学生掌握竖提的运笔方法及例字“长”的写法,培养学生良好的写字****惯。教学重点:掌握竖提的运笔方法及例字“长”的写法。教学难点:掌握竖提的运笔方法。教学准备:范写用具,投影片。教学过程:一、组织教学。1、姿势训练,师述口令:拿起你的笔。生说:按,压,钩,搁,抵;头摆正,身挺直,臂放开,足踏平。2、表扬书写用具准备好,摆放整齐的同学。二、复长:1、上节课我们学****了提,谁还记得是怎样写的呢?2、这节课我们将学****竖提”。三、合作探究1、出示基本笔画:“竖提”2、引导学生观察,讨论书写注意事项。3、引导学生积极发言。4、师生共同研究小结:竖提是竖与提连写的复合笔画,起笔方式同竖。行笔至提处稍驻,提笔稍向左,旋即折向下蹲锋,行势后向右上挑出,收笔同提。5、师在投影仪前示范,让学生观察体会。6、生仿写,师巡视指导。7、引导学生研究例字“长”,让学生观察“长”在米字格中的位置。8、练写例字“长”,师再次巡视指导。9、投影展示优秀作业。四、学生练写“长”,师巡视指导。五、组织评议你认为她哪个笔画写的好?哪个笔画写的不