文档介绍：第 24 卷心理学探新
总第 89 期 PSY C H O L O G IC A EX P L O R A T IO N
DR M 范式的关联性记忆错觉的理论解释述评
王红椿刘鸣卢波
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摘要: 随著关联性记忆错觉的深入发展,研究者逐渐时关联性记忆错觉进行理论解释,并提
出了一些相关的模型,该文从四个角度进行了归纳,即:基于部分编码的解释、基于信号检测分析
的模型、模栩雍迹理论和综合的建构性记忆模型等,并进行了评价和展望。
关键词:记忆错觉;关联效应;原型词;关健诱词
中图分类号:$842 .3 文献标识码: A 文童编号:1003 一5184(20(4 )0tH1304
关联性记忆错觉是一种普遍存在的记忆错觉自 70 年代,M arciJohnson 及其同事对记忆错
现象。心理学的研究发现,如果测试时呈现的句子觉现象进行了研究,他们早期的实验主要研究被试
和段落与先前的材料意义相近时,人们就可能会错对外界呈现的事物和内部产生的事物的频次估计,
认它们曾经出现过。Deese最先通过定量的实验证结果发现,被试想象一个事件越多,则对其判断事件
明了这一现象,并称之为“语词介人”。Roediger, 实际发生频次的影响越大。来源检测的重要假设
M cDerm ott系统地扩展了 Deese 的研究方法,验证是,人们不但能从记忆系统直接提取有关事实以及
了呈现关联词表导致极高错误回忆率的现象,称为知识观点的记忆符号,同时还能够判断记忆符号的
Dees- Roediger- McDermott 范式,或DRM 范式来源,如记忆是来源于外界的信息(确实发生的事
。研究者将采用相关词的呈现来引发虚假回忆和虚件)还是产生于个体内部的信息(如推断的和想象的
假再认(通常伴随元记忆判断)的实验方式称之关联事件)等。源检验的研究发现,记忆系统具有识别信
性记忆错觉,又称原型熟悉性错觉。近年来出现大息来源的能力的同时,也常常会混淆信息来源,导致
量的实验研究,采用多种 D R M 范式的变式和控制源检测的错误[[ 21。用这来解释关联性记忆错觉就
多种不同的实验变量来考察影响关联效应的多种因是由于被试混淆了想象的事件和实际发生的事件,
素,从而使得我们对记忆错觉的理解不断深人。随无法准确检测现实事件,用Johnson和Ray。的话来
着研究的不断深人,研究者们开始试图对关联性记说,就是现实检测reali tmonitoring)的错误。
忆错觉进行理论解释,并提出了一些理论模型川。 Johnson还将判断过程分为两大类型:相对较快的、
I 基于部分编码的理论解释非精细的启发加工和较慢的、更精细的系统加工。
U nderwood1965)最早提出了“内隐联想反前者通常用于快速判断,容易产生错误,而后者会把
应”。他在再认测验中发现,当没有学过的测试词能其它的特征考虑进去,然后判断事情是否发生过,因
够由先前学习过的词语通过联想获得时,被试较容此不太可能出错[31。这个理论现已扩展到广义的
易错误地判断该词为学习过的。即:被试激活了与信源检测理论,而且得到了许多研究结果的支持。
该词有最强语义联系的词,从而产生记忆