文档介绍：关于加强治超员的素质教育的几点思考
随着我省高速公路治超工作的深入开展,治超检测站的建设也逐步走向标准化、正规化、规范化,社会对治超员的要求越来越高。在高速公路治超管理中,要使治超效率、执法能力、水平不断提高,必须要有高素质的治超人才,才能有力促进治超工作的深入开展并达到治超效果。目前单位内部已经形成了一种良好的政治、业务素质教育学习氛围,要加深一步加强治超员的敬业、奉献精神,就要有高度负责的工作态度、责任心对治超员进行素质教育。笔者就现阶段高速公路治超模式,浅谈一下如何加强治超人员的素质教育。
整体素质是个体、客观与外界相互作用中产生、发展起来的比稳定的属性和品质。由于工作环境的特殊性,治超员的学习时间和接受全方位教育就受到一定的限制。因此,加强素质教育应列为治超员教育工作的重点。
素质教育包括:心理素质和思想品德素质、科学文化素质、业务素质、身体素质等等。健康的心理素质与思想品德素质可以提高学习与运用知识的效率与能力,只有通过教育才能开发出来。潜能的开发、发挥是通过心理素质的提高来实现的,这样才能不断吸收物质文明与精神文明成果,逐渐实现个体社会化,形成现代人的素质。只有加强素质教育,全面提高干部员工整体素质,才能从思想上觉悟上深刻领悟,从而表现为社会奉献和为岗位负责的工作态度,提高工作效率和质量。
治超员整天和车、司机打交道,学时应当注重相关法律法规、上级文件的深刻学习、领会、掌握外,还应在治超检测现场及具体工作中不断总结经验,才能熟中生巧,还要注重为治超员营造良好的学习环境,要培养治超员的学习兴趣,在学习态度、意志等重在熏陶上,形成一种整体氛围,创造一种和谐、奋进的气氛,使治超员愿意而且便于参与
学习,从而使科学文化素养得到位提高。
要引导和支持治超员利用业余培训和个人自学相结合,理论学习与实际操作想结合,拓宽学习渠道,营造学习氛围,鼓励治超员参加成人教育,提高学历。同时要坚持对治超员进行定期的业务培训辅导,制定激励机制,要严格强化新治超员岗前培训及考核,坚持定期对治超员进行业务知识考试,定期评选治超业务尖兵、明星,公布成绩,奖优罚劣,来鼓励治超员勤奋学习,提高素质。适时地开展形式多样的活动,通过讨论、表演、演说、游戏、比赛及观看教育讲座等活动形式,组织治超员进行思想交流、探