文档介绍：万安县崇文中学罗人仙自由落体运动万安县高中物理教师说课比赛课件一、教材分析◆教材的地位和作用1、《自由落体运动》,所以可以将本节内容看作是匀变速直线运动的一种特例来学****能起到对前面所学知识的巩固作用,同时学好本节内容又为后续知识的学****打好基础,因此本节内容在教学上具有承上启下的作用,它既是一节巩固前面知识的复****课又是一节后续知识学****的准备课。2、自由落体运动是一种科学的理想化模型,是自然界中广泛存在、大家熟知的物体自由下落运动的科学抽象,因此通过对本节内容教学活动,可以让学生进一步体验科学的思维方法,促进严谨、科学的思维****惯养成,同时本节内容是物理课堂与生活实例相结合的典型案例,课中具有丰富的教学素材,有利于践行新课标的教学要求3、通过对自由落体运动性质的探究学****有利于激发学生的学****兴趣,培养学生自主学****的能力和科学探究精神,符合新课标的基本要求和教学理念。二、教学目标分析◆知识与技能(1)理解自由落体运动的概念.(2)知道自由落体运动的加速度,知道它的大小和方向.(3)通过实验探究掌握自由落体运动性质和规律二、教学目标分析◆过程与方法(1)引导学生体验科学探究的过程,学会利用实验得出数据,并对数据分析,归纳总结自由落体运动的规律。(2)引导学生体验物理建模、科学探究等思想方法。二、教学目标分析◆情感、态度与价值观(1)通过渗透物理科学研究方法,对学生进行科学的思想方法教育。(2)让学生切实地感知实践出真知的道理,通过实验探究教学培养学生严谨的科学态度。三、学情分析◆学生的基础与现状1、学生已有的知识基础:学生在本节课之前已学****了匀变速直线运动的知识。2、学生当前的学****现状:●学生学****过程容易受日常生活经验干扰,这种前概念在一定程度上会阻碍学生头脑中正确物理概念的形成,影响学生做出准确判断●多数学生在学****中不善于发现和提出问题,缺乏积极主动的科学探究精神四、教法与学法分析◆教法与学法的选择1、根据教材分析、教学目标分析和学情分析,本节课我采用的教学方法是以启发式教学为主线,结合实验、讲解、多媒体展示等多种方法进行辅助教学2、学生的学法主要以合作探究为主,辅以观察法、讨论法、归纳法、迁移法等多种方法相结合的学****方式五、教具与教学资源准备◆自制教具自备一枚硬币(一元的)、一张方形薄纸片(便于折叠)◆自备教学资源牛顿管视频资源、自由落体频闪照相动画资源、相关图片资料及课堂练****考虑因素:操作简便、实用有效,突出多媒体技术应用五、教学过程设计◆复****提问前面我们刚学完了匀变速直线运动规律,请同学们回顾一下:■匀变速直线运动有哪些基本规律?■匀变速直线运动有哪些重要推论?设计意图:复****巩固前面所学知识,为本节课的问题解决作知识迁移的准备,能起到承上启下的作用