文档介绍：华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文题目:大学生科技创新能力培养与评价研究英文题目:研究生姓名:赵吉鹏专业:技术经济及管理研究方向:技术经济评价理论方法及应用指导教师:李泽红职称:副教授年耹分类号:学校代码:密级:‘’
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学位论文作者签名:么篷童蜗日作者签名:乏垒圭鸸迭姐目关于学位论文使用授权的说明声期:盈么篁明尸婷艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文《大学生科技创新能力培养与评价研究》,是本人在华北电力大学攻读硕士学位期间,在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。据本人所知,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得华北电力大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解华北电力大学有关保留、使用学位论文的规定,即:①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文;③学校可允许学位论文被查阅或借阅;④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文;⑤同意学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。日导师签名:期:
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摘要进入世纪,创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。大学生创新能力的培养,特别是高等教育中对于大学生的科技创新能力的培养,直接关系到我国现代化建设的步伐,关系到民族发展的未来。本文就大学生科技创新能力的培养与评价展开研究。首先分析了影响大学生科技创新能力的环境因素;在此基础上构建了大学生科技创新能力的评价指标体系,并采用层次分析法和模糊综合评价法,对大学生科技创新能力展开了实证分析:最后提出了提高大学生科技创新能力的建议和对策。本文中关于大学生科技创新能力评价的模糊综合模型先进,运算结果与实际吻合很好,对其它院校开展大学生科技创新能力评价工作具有很好的参考意义。关键词:科技创新能力;层次分析;模糊综合评价;措施簊华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文摘要琲甌.,籉’甌:.,,疭,.’瑃;.
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要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.我国高校大学生科技创新能力培养现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.国外高校培养大学生科技创新能力的方法探析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.论文的研究内容⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...云烙胨老嘟岷喜⒆⒅刈云赖脑颉评价指标体系的结构框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯论文研究的背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章影响大学生科技创新能力的环境因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学校的文化环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..学校的教学制度环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..学校的学术环境⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学校的课堂环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学校的宿舍环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第三章大学生科技创新能力指标体系的构建⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..大学生科技创新能力评价指标体系构建的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒅厥敌Э刹僮髟颉评价指标体系的要素分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.≈⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.评价指标体系权重的确定⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯对学生创新学习能力进行综合评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.目录中文摘要英文摘要摘华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文目录
.::酆掀兰邸第五章提高大学生科技创新能力的建议和对策⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯开展大学生科技创新活动的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯开展大学生科技创新活动需要注意的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.面向大学生,全面开展科技竞赛活动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...,发挥专业融合优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⒒⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..在学期间发表的学术论文和参加科研情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附致华北电力大学高校教师在职攻读硕士学位论文目录
论文研究的背景及意义第一章绪论我国高校大学生科技创新能力培养现状现代科学发现和技术发明的重大突破,通过迅速而广泛的技术创新,引发了新的产业革命。世纪年代以来,尤其