文档介绍：浅析如何提高中职校机械制图课的教学效果
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摘要:本文从树立信心,培养学习制图兴趣;严肃认真,端正学习制图态度;直观教学,提高空间想象能力;实践体验,发展形象思维能力;创新方法,提高课程教学质量五个方面对如何提高中职校机械制图课的教学效果进行了浅析。
关键词:中职校机械制图教学效果
机械制图课作为中职校机械、数控类专业主要技术基础课,对于培养中职学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样能力等具有重要意义。机械制图课学习的好坏直接影响到中职学生毕业后是否能够适应相关专业工作。然而,受多种因素影响,中职学生对于这一专业技术课程缺乏学习兴趣,难以理解和掌握,教学效果不尽人意。作为中职校机械制图课教师,我们有责任和义务查找缺点不足,总结教学经验,创新思维,运用先进的教学手段和方法,激发中职学生的学习兴趣,提高中职校机械制图课的教学效果。
一、树立信心,培养学习制图兴趣
信心是成功的基石。机械制图课程作为一门技术性很强的专业课,对于刚刚接触专业技术课程的中职学生而言确实存在一定难度。很多中职学生在上课之初就已从其他高年级学生的口口相传中得知其难度很大,导致他们从学习起始阶段就在心理上产生了畏难情绪,如果不加以正确引导,学习中一旦遇到难题,很容易丧失学习兴趣和信心。这就需要我们机械制图课教师要针对学生心理,进行
“精心准备”“对症下药”,树立学习信心,为学生们上好至关重要的第一课“绪论课”。要让学生们理解机械制图课的性质、任务和意义,让他们明确图样是“工程技术界的共同语言”,是工业生产中必不可少的技术文件。同时让同学们知晓,作为中职校机械、数控类学生,未来的就业方向就是机械设计和制造专业,如果学不好这一专业课,缺少绘图识图能力,那么就会直接影响到未来就业,让他们意识到学好机械制图课的重要性,从而激发他们的学习兴趣和求知欲。有人说兴趣是最好的老师。人一旦对某种事物产生兴趣,就会用心去研究、去探索。作为机械制图课教师,要在学生接触机械制图课之初,向学生说明该课程的学习内容、主要用途和课程特点,以引起他们的学习热情,让他们认为这门专业课充满知识和奥妙,培养他们学习制图的兴趣。
二、严肃认真,端正学习制图态度
美国西点军校有一句名言:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键在于态度。事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那结果自然不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。机械制图是一门严谨的学科,因此在培养学生学习兴趣的同时,也必须端正学生的学习态度。因为图样是工业生产中最基本的技术文件,是技术工人制造产品的依据,图样的正确、清晰、完整、合理,是生产合格产品的重要保证。要让学生时刻牢记机械制图的重要性、科学性和严谨性,这对于他们今后的学习和工作都有重要意义。
教学过程中,可以列举某些因为马虎大意画错图线、标注尺寸错误等问题而造成的影响工业生产、经济损失、以致发生生命安全事故的实例,进而培养学生严肃认真的精神,使其端正学习制图的态度。
三、直观教学,提高空间想象能力
机械制图课的实践性很强,传统的照本宣科、满堂灌似的教学方法显然已不适应当今教学需求。作为机械制图课教师,应该创新教学方法,运用直观教学培养学生的