文档介绍：浅谈影响高职院校学生就业的原因及对策
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论文关键词:高职生就业观念就业市场教育改革
论文摘要:当前?影响高职生合理就业的因素是多方面的?如职业期望与职业定位出现偏差、就业市场不规范、专业特色不明显等。转变思想观念是实现合理就业的前提?同时必须规范就业市场?加强品牌专业建设?加大对实训教学的资金投入?以及加强就业指导工作。
一、影响高职生就业的原因分析
一职业期望和职业定位出现偏差高职教育的培养目标是面向生产、建设、管理、服务第一线需要的下得去、留得住、用得上的高技能人才?而部分高职毕业生受传统观念影响很深?即使进了高职院校也不愿意学习技能。而且?高职生为接受高职教育而支付了高额的教育成本?毕业后期望得到较高的回报?但低薪的现实使高职生就业陷入困境。
二就业市场不规范
首先?社会对高职生缺乏了解。长期以来?我国高等教育用一种以学科为本的模式培养人才?重理论、轻实践?把职业教育视为
“二等教育”。部分人认为“高职”就是“大专”?甚至认为“高职”就是“职高”。其次?一些地方和企业不合理的人才战略和盲目的”人才高消费”现象比较严重。再者?国家产业结构调整?企业面临转轨改制的新问题?每年万职工下岗?一些单位不可能接收大量的高职毕业生。另外?农村剩余劳动力向城镇转移的速度加快?对社会就业产生冲击。以上几个因素造成高职生就业的矛盾更加突出。
三高职教育缺乏特色
年以后?由于国家出台“三改一补”和“三多一改”的新政策?使高等职业教育进入了大发展时期?至今还不能妥善处理好职业性与学术性之间的关系?出现了专业设置功利主义严重、低水平重复等现象?在处理规模、结构、质量、效益的关系上?不能坚持以质量为核心。没有协调好学历教育与专业技术教育的关系?或将高职按普通高专模式进行教学?重视学科课程?而实践实训环节薄弱?职业教育特征淡化?或者按职业技术培训式来进行高职教育?将专业技能和技术的运用和掌握作为教学的唯一?专业理论教学重视不够?基础文化课程开设严重不足。
四教育资金投入不足
目前?高职生工科类就业率普遍高于文科类就业率?如数控机床、汽车修理、检测等专业的人才供不应求?但这些专业并未因此得到调整或更新?主要原因是经费投入不足。由于设备不足?多数学校实训时间不足一半?学生训练缺乏真实的工作环境。
二、实现高职生合理就业的对策
一转变思想观念
根据国际经验?当人均国民收入达到美元时?仍有的劳动力从事第一、二产业?第三产业只能容纳左右的劳动力?目前我国人均收入美元?技工市场有,的需求?却只有,的供应量。因此?整个社会要转变思想认识?重视高职生作为应用性人才所发挥的作用。高职生自身也要转变观念。
二规范就业市场
首先选择?要消除或限制权力、利益等因素参与就业市场的人才选择?二是公平计酬?防止用人单位低成本使用人才。其次?规范就业中介行为?加强对就业中介组织的监管?创造良好的就业市场环境?依法保障用人单位和高职生的合法权益。同时?国家要加大对就业准入制度执行情况的监察力度。劳动保障、人事和工商等部门要对违反规定、随意招录未经职业教育或培训人员的用人单位给予处罚?同时?有关部门要完善职业