文档介绍：浅析高职院校的就业指导工作
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论文关键词:就业指导;问题;对策
论文摘要:目前高职院校学生的就业形势日趋严峻,他们迫切希望得到有效的就业指导。而就业指导工作中存在时间滞后、功能缺失、信息不畅、专业化程度不高等诸多弊端,应从加强就业指导工作的全程化、深层化、专业化和信息化等方面改革就业指导工作。

近年来,随着高校毕业生供需矛盾的日益突出,大学生就业难问题已逐渐成为全社会共同关注的热点问题。2006年全国普通高校毕业生达到413万人,比上年增加75万人,其中高职高专毕业生212万人。2007年全国普通高校毕业生将达495万人,毕业生数量连创新高,社会总体就业形势日趋严峻。高职学生由于学历偏低,综合素质较低,加之缺乏对职业和自我的合理认识和定位,职业决策和选择能力不足,一些毕业生往往难以找到理想的工作,迫切希望得到有效的就业指导。同时由于人才市场供求信息不畅,供需双方观念不同,导致供求双方供需结构不相称,“有业不就”和“无业可就”的状况并存。因而有效的就业指导,对于解决毕业生就业难问题,具有重要作用。
一、高职院校就业指导工作存在的问题
当前高职学校的就业指导工作一般都是由就业指导中心负责,其职责主要是应届毕业生的就业手续办理、就业政策咨询、技能培训、提供招聘信息等工作。由于我国的就业指导工作尚处于起步和摸索阶段,与社会经济发展和学生的需求相比,存在着较大差距,主要表现在:
(一)就业指导时间滞后
当前多数学校的就业指导工作都是在学生即将毕业时开展的,主要围绕当年毕业生的就业工作,开设就业指导课、提供就业信息和开展求职技巧的培训等,缺乏对就业指导工作的全局考虑和总体安排。由于学生对职业和社会的了解需要一个过程,就业观念的形成也并非一朝一夕,职业能力的培养更是一个长期的过程。而现行的短时段、浅层面的就业指导工作,不利于学生就业能力的培养,不利于促进学生形成正确的自我评价及合理的就业期望值,更不利于学生职业生涯的规划。因此高职院校就业指导工作应贯穿于学生从入学到毕业的全过程,实现教育过程的长效性。
(二)就业指导工作功能缺失
高校的就业指导工作应包括很多内容,主要有就业手续办理、提供招聘信息、政策指导、求职技巧训练、就业心理辅导、决策咨询、职业生涯规划和综合素质提高等工作。目前我国大多数高校的就业指导工作主要停留在就业手续的办理、就业形势和就业政策的介绍、提供供求信息和求职技巧训练等浅层面。就业指导工作功能缺失,内容狭窄,尤其是毕业生的职业生涯规划、就业心理辅导和综合素质提高等深层次呈现严重缺位。缺乏对学生就业观念和价值取向的引导,职业能力的培养及职业道德教育等方面也着力较少,难以适应当前就业形势的要求,致使毕业生在择业时迷茫、彷徨,无所事从,或就业后学生的后发优势较差,不利于学生在职业生涯中的持续发展。
(三)就业信息不畅
高职院校的就业服务工作虽然广泛使用了计算机系统,但其信息传递和网络功能还不完善,各校水平参差不齐,没有达到所期望的效果,还不能完成招聘单位与应聘毕业生间的互动交流。全国性的毕业生就业信息体系尚未形成,局部性信息服务系统所造成的信息分散、重复和失真现象严重,难以全面准确地统计和预测供需信息,就业指