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教育研究问卷编码赋值和取样.ppt

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教育研究问卷编码赋值和取样.ppt

上传人:非学无以广才 2019/11/1 文件大小:340 KB

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教育研究问卷编码赋值和取样.ppt

文档介绍

文档介绍:各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同,现详细举例介绍如下:?1984-1994T/、单选题1、单选题:答案只能有一个选项 例一、当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统?A有  B正在开创  C没有  D曾经有过但已中断编码:只定义一个变量,Value值1、2、3、4分别代表A、B、C、D四个选项。 录入:录入选项对应值,如选C则录入3二、多选题 (项数不定多选和项数限定多选)(二分法)  例二、贵处的职业生涯规划系统工作涵盖哪些组群?(画钩时请把所有提示考虑在内)。A月薪员工      B日薪员工    C钟点工编码:把每一个相应选项定义为一个变量,每一个变量Value值均如下定义:“0”未选,“1”选。录入:被调查者选了的选项录入1、没选录入0,如选择被调查者选AC,则三个变量分别录入为1、0、1。(多重分类法):例三:你认为开展保持党员先进性教育活动的最重要的目标是那三项:1()2()3()A、提高党员素质B、加强基层组织C、坚持发扬民主D、激发创业热情E、服务人民群众F、促进各项工作编码:定义三个变量分别代表题目中的1、2、3三个括号,三个变量Value值均同样的以对应的选项定义,即录入的数值1、2、3、4、5、6分别代表选项ABCDEF,相应录入到每个括号对应的变量下。如被调查者三个括号分别选ACF,则在三个变量下分别录入1、3、6。三、排序题排序题:(对选项重要性进行排序)例四、您购买商品时在下列选项中对它们的关注程度先后顺序是(请填代号重新排列)①品牌②流行③质量④实用⑤价格  第一位   第二位   第三位   第四位   第五位编码:定义五个变量,分别可以代表第一位~第五位,每个变量的Value都做如下定义:“1”品牌,“2”流行,“3”质量,“4”实用,“5”价格 录入:录入的数字1、2、3、4、5分别代表五个选项,如被调查者把质量排在第一位则在代表第一位的变量下输入“3“。四、开放性数值题和量表题:这类题目要求被调查者自己填入数值,或者打分例六你的年龄(实岁):______编码:一个变量,不定义Value值录入:即录入被调查者实际填入的数值。常用抽样方法总体:个体:样本:样本容量:在统计学中,,根据样本的情况去估计总体的相应情况.

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