文档介绍：⑧学校代码:巡分类号:卫东牡知予荭大雪硕士学位论文高师数码钢琴集体课教学问题研究曼籫幽鱼荙】东北师范大学学位评定委员会年玉研究生学号:密级:作者:苏展琦指导教师:学科专业:研究方向:学位类型:张慧教授音乐学钢琴演奏与教学高校教师
三餍刀阌学位论文作者签名:汹指导教师签名:纭乙丝≤笥闶晃謇悸电话:期:望也GM邮编:期:论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。同意将本学位论文收录到.《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》泄跗诳光盘版缱釉又旧、《中国学位论文全文数据库》泄蒲Ъ术信息研究所仁菘庵校⒁缘缱映霭嫖镄问匠霭娣⑿泻吞峁┬畔⒎瘛’日●.二’
摘要内容、教学优势及教学问题加以分析和阐述。通过对高师数码钢琴集体课教学问题数码钢琴集体课在上世纪年代从美国引入到我国以来,对我国的高等师范院校的钢琴教学改革起着重要的作用。这一新的教学模式进行到我国得到了广泛的传播,并通过科研立项进行了科学的论证。时至今日,在实际教学过程中,大部分的学校拥有了自己的数码钢琴教室以及自己的教师、教材及新的教学方法。高等师范院校是以培养基础教学工作者为目标,其教学水平直接关系到整个社会音乐教育的发展,而钢琴课在高师院校中是门主干的课程,在面对招生人数多,师资力量少的情况下,开设数码钢琴集体课是一个崭新的课程设置,是对一种新型教育模式的探索,是一种传统教学与现代化教学手段的融合,在中国的钢琴教育界,受到非常的重视。由于这一新的教学模式进行到我国还不到年的时间,因此会有诸多教学问题的出现,要求钢琴教学者凭借科学的理论研究及教学实践来解决问题。本文分为三章,第一章是对数码钢琴的简要介绍。第二章对我国高师数码钢琴集体课教学内容及优势做以阐述。第三章是对我国高师数码钢琴集体课的教学问题做以分析疚脑擞昧宋南追治龇ā⒈冉戏ā⒕樽芙岬确椒ǘ愿智偌蹇蔚慕萄的研究,来全面提高我国高师数码钢琴集体课的教学。关键词:数码钢琴;集体课;教学内容;教学优势;教学问题
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言引东北师范大学硕士学位论文新世纪到来已经有年的时间了,这些年来我国高等师范院校音乐教育专业的教学改革一直围绕着综合音乐素质的人才培养为中心,培养未来的基础音乐教育工作者,在高师院校里师资力量的强弱,直接关系到我国下一代人口的综合素质的提升。同时高师院校也担负起了培养人才要适应现代化社会的要求,也就是要培养优秀的基础教育工作者。钢琴教学是我国高师院校音乐教育专业必不可少的课程之一,钢琴教育不仅仅培养的是具有全面综合素质的音乐教育工作者,还能够使他们成为世纪创新型的专业音乐人才,因此,钢琴教育工作者们肩负着重要的使命。钢琴教育的改革是世纪高师音乐教育专业改革的重要组成部分。就我国目前情况看,师资力量少,学生数量多,因此,教育工作者们始终在探讨钢琴教学改革的问题。在世纪年代初,美国的数码钢琴集体课教学引入我国后,给我国高师钢琴教育的改革带来了生机,部分高师院校纷纷建立了数码钢琴教室,专家组们也进行了科学研究和课题论证。他们还亲自到美国学习先进的教学方法,取之先进的教材。经过年的发展,数码钢琴集体课这种新型的教学模式,无论在教学方法、教学内容、教学方式和教学手段都有了整体水平的提高,也有了前所未有的发展,但是这种教学模式在中国的发展也只有不到年的时间,从某一学科发展的时间看,在教学上会有一些问题的出现,出现问题就要解决,因此,列我国高师院校数码钢琴集体课教学问题研究有着重要的意义。研究我国钢琴集体课教学问题,是我国高师钢琴教育的重要组成部分。我国的高师院校是培养基础教育工作者为目标,钢琴是学生的普修课,每年会有许多管弦与民乐的学生也要学习钢琴。在这种新的教育要求下,开设钢琴集体课是必要的,我们去研究它,对发展我国高师钢琴教学有着重要的意义。研究我国钢琴集体课教学问题,完善我看,音乐教育是整个基础教育中的薄弱环节,而钢琴教育在几十年的发展中,还保留着传统的教学方法,世纪的基础音乐教育工作者所培养的学生是整体综合素质的提高,为了这一目标的最终实现,必须要在高师院校中进行一些钢琴教学改革,来推动整个高师院校音乐教育专业的整体发展。
东北师范大学硕士学位论文研究我国钢琴集体课教学问题,提高钢琴集体课的教学水平。钢琴集体课在我国高师钢琴教育中有一定的优势。目前,钢琴集体课发展的时间还很短。从年中国钢琴教育者第一次接触到钢琴集体课到今天,也只有十几年的时间。因此,在教学上还会有一些问题的出现,所以,研究我国数码钢琴集体课教学问题,来提高钢琴集体课的教学水平。总之,数码钢琴集体课这一新的教学模式顺应了我国高师院校音乐教育发展的趋势,打破了传统的钢琴教学模式,为我