文档介绍：关于高校公共体育课理论考试命题影响因素的实际分析
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
论文摘要:公共体育课理论考试,作为学生公共体育课考核成绩中的主要评价因素之一,其考试试卷命题的有效性、可靠性直接影响着对学生知识掌握程度的判断。为了解公共体育课理论考试试题的命题情况,使试题更趋科学、合理,,
论文关键词:高校公共体育理论考试命题原则影响因素对策
。理论考试,,直接影响到教育的变革与人才的培养考试是对人的知识和能力的一种测量,、能力增长的促进。而知识和能力恰是构成人才素质的重要因素。因此,考试在人才的培养和管理中发挥着多方面的重要作用。、可靠性如何,直接影响对学生知识掌握程度的判断。命题的质量,不仅关系到学生的考核成绩,。为了了解公共体育课理论考试试题的命题情况,使试题更趋科学、合理,我们通过对学生试卷命题的实际研究,发现问题,找出对策,以有利于提高命题质量。

。
。,在正常情况下,测量结果总是呈正态分布状态。考试结果出现偏态,除了试题难易程度和区分度不适当外,常常是由于抽样不合理造成的。凡是不能代表总体的试题,其测量结果必然带有一定的片面性,不足以证明被试者的水平,因此,要提高考试质量,必须坚持试题抽样具有代表性原则。贯彻这一原则的要求是:(1)依据教学大纲命题,不出超纲题、偏题或是没有考查意义的题目。(2)命题者要对总体有明确的认识,要把从总体中抽取的样本视为对总体的“浓缩”。全面掌握和认识总体,是取样合理的前提条件。(3)抽样的单位要达到足够的数量。要使样本能真实地代表总体,必须使抽样单位达到足够的数量,这是样本代表总体的根本保证。
。
命题者要具有高度的措辞技巧和准确使用词语的能力,试题中对考生提出的问题和作答要求的表达语或指导语要简明扼要,通俗易懂,避免使用难深的字词,减少无关因素对考生的影响。
。
各试题答案要保持独立性和唯一性,题与题之间不能有暗示答案的线索,每一道题都必须使考生积极主动地追忆、思考,而不靠已有的答案推理或演绎,这是提高考试信度和效度的需要。贯彻这一原则的要求是:(1)每道题的含量不宜过大,把大题化为小题,一道题只侧重一个问题,这是贯彻试题之间彼此独立的有效措施。(2)在命题的同时,一并做出标准答案。(3)搞好考题试测。对初步筛选出来的试题进行测试,为进一步筛选题目提供资料。
。