文档介绍：走出自卑,树立自信教学目标1明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须要有羞耻心2帮助学生树立自尊,??3怎样走出自卑??人的这种心理是如何产生的?会有什么危害??自卑的表现:,总觉得自己不如别人2自暴自弃,悲观失望3自我埋没,,畏缩不前4产生自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理班级风景1黄平的表现担心别人看不起自己,觉得自己不如别人是自卑2青青的表现过分追求表面的荣耀是虚荣3李金的表现对自己评价过高,看不到自己的缺点是自负林肯,美国历史上最著名的总统之一,他的相貌很丑陋,常常被他的政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,因为你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识”。大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:“有,同学们。”他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,“那就是我第一次做的鸭子”。“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……让我们每一个人都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。?2女医生弗兰克林表现出来的是一种什么心理?她的这种心理是如何产生的?会有什么危害?3从弗兰克林的故事中你得到什么启发?