文档介绍：幼儿园小班教案《打大灰狼》含反思活动目标: 1、引导幼儿尝试站在报子上用两张报子传递移动向前上走。 2、初步培养幼儿勇敢的精神及关爱小动物的情感,体验一起打败大灰狼的快乐。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备: 1、若干废报纸。 2、小兔胸饰若干,小鸭毛绒玩具一只。 3、大灰狼头饰一只。 4、用蓝色皱纸布置一条小河。 5、录音机及磁带。活动过程: 一、活动导入 1、我是兔妈妈,你们是我的兔宝宝。今天天气真好,妈妈带你们到大森林里呼吸新鲜空气,晒晒太阳。来,我们先来活动一下身体。(歌表演《小白兔》) 2、来,大家坐在报纸上休息一会。刚才呀,妈妈接到一个电话:我们的好朋友小鸭子在找食物的时候,被大灰狼抓走了。 3、激发小朋友一起去救小鸭。“小鸭子被大灰狼抓走了,它会怎么样?”“你们心里怎么样?我们一起去救它,好不好?那赶快拿好地上的纸站起来,我们一起到大灰狼家里去把小鸭子救出来。”二、营救小鸭子 1、我们要出发了。我们怎样走路才能不让大灰狼发现?(引导幼儿轻轻地走。) 2、忽然,出现打雷声音。糟糕,打雷了,快要下雨了。你们有什么办法能躲雨?(启发小朋友用报纸来挡雨,随着音乐一起踮起脚尖轻轻地走。) 3、出现一条小河,怎么办呢?呀,这里有一片水塘,我们怎么才能过去呢?想想我们手里有什么?有谁想到了吗?老师适当提醒,引导小朋友用两张报纸传递着向前走。三、一起想办法 1、组织小朋友一起坐下来休息。 2、马上就到大灰狼家了,你们有什么办法能打败大灰狼? 3、启发小朋友将报纸揉成纸球,引导幼儿将纸揉成纸球打到大灰狼。 4、发现大灰狼,一起用纸球打败大灰狼,救出小鸭子。四、一起来跳舞。我们战胜大灰狼啦,那我们真开心,一起来跳舞吧。(舞蹈《我们来跳舞》) 活动反思: 活动富有情景性、游戏化。心理学研究表明小班幼儿好动、好玩、好模仿,游戏是他们生活的重要成分。根据幼儿这一年龄特点,我在整个活动中以故事情节贯穿始终,使孩子自然的投入角色,融入游戏之中,使幼儿学得轻松,玩得开