文档介绍：电大毕业生自我鉴定范文光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结朿,如今站在临毕业的门槛上,回首三年以来在厦门广播电视大学校园学****和社会实践的点点滴滴,感触颇多。本人最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人•在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学****理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:首先在学****方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事会计帐务的整个过程,特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重会计帐务的处理,我还利用课余吋间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学****我的学****成绩整体上了一个台阶,是三年来通过不断改变学****态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学****生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学****从此终止,在今后的工作中我将更加重视学****将学****到的理论知识与实际工作相结合,从而达到理论与实践融为一体。在思想方面,通过大学三年系统全面地学****了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学****生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学****和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生****惯,积极参加班级组织的各项活动,并积极参加社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学****成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学****的环境变宽松了,学****更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学****的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失屮找冋了方向,从而迎头赶上。二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学****导致时间使