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人教版思想品德八年级上册知识点.docx

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人教版思想品德八年级上册知识点.docx

上传人:459972402 2019/12/4 文件大小:110 KB

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人教版思想品德八年级上册知识点.docx

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文档介绍:人教版八年级上册各课知识点汇编广东省增城市新塘镇仙村中学 姚水威第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下家庭的含义(第5页第一段)家庭关系的确立(第5页第二段)家庭结构的类型(第5页第三段)?(第 6页)你应如何在家庭中找到快乐?(第 7页)?(第 8页)父母对于我们有什么重要性?(第 8页(家庭的功能(第5~6页“相关链接”)?(家庭有什么作用?)(第 10页第二段)孝敬父母(1)我们为什么要孝敬父母?(第 13页第一段(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。孝敬父母是中华民族的传统美德。3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。5)我们应如何孝敬父母?(第15~16页)几个重要认识:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(第 17页第一段)(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(第 17页第二段)(3)父母不对子女尽抚养的义务,甚至虐待子女会有什么后果?(第 10页)(4)成年子女不履行赡养扶助父母的义务,会有什么后果?(第14页)?(第19~20页第一段)?(第21页第一段)代沟、逆反心理1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。2)逆反心理的主要表现(第21页第二段)(3)怎样正确认识我们的逆反心理?(第 21页第三段)(4)逆反心理有什么危害?(第22页)、矛盾和冲突?(第 23~25页)(三点)(我们应如何与父母交往?)(第 26~27页)(四点)第二单元 师友结伴同行第三课 同侪携手共进闭锁心理的危害、积极心态的益处、人际交往的意义(第 31页第一段)一个受欢迎的人应有的品质及意义。(第31页第二段)如何认识友情?(第32页第二段、第33页第一段)(两点)交友的原则:(第33~35页)(四点)青春期男女生交往(1)为什么要与异性交往?(男女同学交往的意义。)(第 36页第二段、37页第一段)(2)男女生如何正常、健康地交往?(男女同学交往的原则。)(第 38页)青春期的情感1)正确认识(第39页第一段)2)如何对待?(第39~41页)(三点)第四课 老师伴我成长认识老师1)师生交往的重要性(第43页第一段)2)老师的作用(第44页)(四点)(3)我们爱老师的原因(第 45页)我们爱老师做法(第 46页)师生交往新观念(新型的师生关系)(第48页第二段)(第 50第一段)与老师沟通的具体方法(第 51~53页)(六点)第三单元 我们的朋友遍天下第五课 多元文化“地球村”, 往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。,你认为呢?(第 59页第二段):(第 60页) 错误态度及表现:(第 60页)?(如何对待世界各国和各民族的文化?)(第段、第64页第二段):(第63页第一段)对待中华文化的态度(第63页第二段),我们应该如何做?(面对外来文化的具体做法?)(第64页第一段)第六课 网络交往新时空网络交往的特点:无限性、两面性。网络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐蔽性。(第 67页第一段)及意义(第 67页第二段)网络交往的两面性:1)正面影响(第68页第二段)快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等;2)负面影响:(第70页)长时间上网影响身心健康,沉迷网络荒废学业,诱惑欺诈、违法违纪等。如何发挥网络的积极作用?(69页)四点)(第 71页第三段)?(第 72页第二段、73页第一段)?(第73~75页)如何文明上网?(第74~75页)对待网络交往,我们青少年应该怎么办?作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工具,作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为,依法上网,环境,让其成为人们生活学习的另一个空间。文明上网,努力净化网络第四单元 交往艺术新思维第七课 友好交往礼为先1.(课本第77页)年轻人无礼导致多走五里路的事例的启示(第 77页第二段):