文档介绍：第卷第期中国医学教育技术..
年月.
组织学多媒体课件
在数码互动实验室教学中的开发和应用
李坪,马丽梅,袁云,段艳萍,肖家桢,于建云,阮永华
昆明医学院:组织胚胎学教研室;高等教育研究所;。病理学教研室。昆明
【摘要】:数码互动实验室把现代信息技术手段融进了医学组织学实验课堂,为适应这种全新
教学模式,研制一套匹配互动实验室使用的“多媒体教学课件”显得尤为重要,它不但能指导学生
观察切片,也能充分发挥学生自主学习的能力,提高教学效率,真正发挥出数码互动实验室的优势。
文章从其开发的必要性、开发思路及使用效果等方面进行了介绍。
【关键词】:数码互动实验室;组织学;多媒体教学课件
【中图分类号】: 【文献标志码】: 【文章编号】:

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组织胚胎学是一门形态学科,是基础医学的重也就不可能真正发挥出数码互动显微实验室的优
要必修课,其中占总学时% 的实验教学质量直接势。。因此,我们有责任在全新的教学模式下,探
影响着这门课程的整体教学效果。组织学实验教学索与之相适应、相匹配的教学方法。在完成过五年
的内容以显微镜下观察组织细胞结构为主⋯,帮助制本科、四年制本科以及专科等不同层次的教学实
学生建立组织细胞微细结构的平面和空间立体构践中,我们越来越体会到,“一套匹配互动实验室使
型。因此,光学显微镜是学生探索和观察微观世界用的多媒体教学课件”的开发和应用显得尤为重
的重要窗口,也是直接影响到实验教学效果的关键要,迫在眉睫。为此,我们拍摄和收集了组织学实验
因素。在传统教学中,由于受到普通光学显微镜教课中具有典型结构的教学图片,结合教学大纲要求
和教学思路,研发了一整套匹配互动实验室使用的
学功能的限制,实验教学效果得不到提高。目前,一
多媒体教学课件。
种全新实验教学设备“数码互动显微实验室”的诞
生,把数码摄像、图像处理技术和传统显微镜技术有数码互动实验室教学面临的新问题和多媒体课
机地结合在一起,使得医学形态学教学效果得到前件开发的必要性
所未有的转变和提高。但是,任何教学手段都只是虽然我们体验到新型实验室带来的“高效率”,
辅助教学工具,如果不重视教学方法的研究和更新, 但也碰到了一些新问题:①学生除了拥有先进的教
基金项目:年昆明医学院教研教改基金项目
收稿日期:
作者简介:李坪.,女,云南文山人,硕士,副教授,主要研究方向:脑损伤和胶质细胞。
第卷第期中国医学教育技术..
年月.
结合软件
制作自学课件的方法及技巧
赵瑞,朱向辉,李莎
兰州军区兰总医院,兰州
【摘要】:详细介绍了使用结合软件制作自学课件的过程及其注意事项,并
对制作过程中容易出现的问题给出了解决方案。’
【关键词】:;自学课件;教学
【中图分类号】: 【文献标志码】: 【文章编号】:【

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自学课件在医学生自学以及网络课程教学中起固有缺陷的影响,制作中也时常会碰到多种
着重要的辅助教学作用。由于微软办公软件. 棘手问题,