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多媒体教室设备监测与控制系统仿真演示软件设计.doc

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多媒体教室设备监测与控制系统仿真演示软件设计.doc

上传人:qujim2013 2014/3/13 文件大小:0 KB

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多媒体教室设备监测与控制系统仿真演示软件设计.doc

文档介绍

文档介绍:多媒体教室设备监测与控制系统仿真演示软件设计
摘要
随着电子技术,通信技术,计算机及信息处理技术和多媒体技术的高度发展,越来越多的多媒体设备进入教室,使用计算机监控系统(SCADA)软件对多媒体设备进行统一的管理,减少了设备的使用难度,也提高了设备的可维护性。
计算机监控系统系统的开发方式通常有两种,第一种是利用组态软件进行开发,而另一种是利用高级语言进行开发。对于第一种方式,可以充分利用组态软件良好的HMI以及其自身提供的主流硬件驱动。使得开发人员能够轻易的开发出一个满足用户需求的监控系统。而对于第二种方式,则可以充分的发挥高级语言的灵活性以及强大的数据处理能力,开发出任何需要的监控系统。然而两种方式都各有自身的优缺点。高级语言和组态软件联合开发模式,结合了两种开发模式的优点,很大程度上弥补了缺点,使计算机监控系统设计更为简单易行。
本课题通过对两种开发模式的关键技术讨论,和多媒体教室设备监测与控制系统仿真演示软件设计的具体实现,证实了高级语言和组态软件联合开发模式的可行性。
关键词:多媒体教室,监测与控制系统,组态软件,高级语言
T
he Simulation Software Design of Monitoring and Control System for the Multimedia Equipment in Classroom
ABSTRACT
With the development of electronic technology, communication technology, computer and multimedia technology, more and more multimedia e into the classroom. The unified management of multimedia devices using puter Monitoring System (SCADA) system software reduce the use of equipment difficulties, and improve the maintainability of the equipment.
The development of SCADA system has two ways, the first is the use of configuration software, and the second is the use of various high-level language, but two ways have their own advantages and disadvantages. The development bining High-level Language and Configuration Software integrate the advantages of both methods, and the design of SCADA system is more Simple and convenient.
This topic discusses the development of models of two key technology to realize The Simulation Software Design of Monitoring and Control System for The Multimedia Equipment in Classroom, confirmed the feasibility of joint development model by the development bining High-level language and Configuration Software.
KEY WORDS:The Multimedia Classroom, Monitoring and Control System, High-level Language, configuration software
目录
摘要 I
ABSTRACT II
1 绪论 1
1
研究内容 1
2 SCADA系统概述 3
SCADA系统的一般组成 3
SCADA系统的基本功能 3
SCADA系统设计的基本要求 4
SCADA系统设计的主要步骤 5
6
高级语言的SCADA系统的开发模式 6
高级语言开发监控系统的优缺点 7
基于组态软件的

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