文档介绍：第一章:人力资源管理概述第一节:人力资源管理的含义一、人力资源的基木概念(一) 各类资源的概念1、口然资源:用于生产活动的一切未经加工的自然物质。如土地、森林、矿藏等。2、资本资源:用于生产活动的一切经过加工过的自然物质。如资金、机器、厂房、设备等。‘3、信息资源:指对生产活动及其与Z相关的其他活动的事物描述的符号集合。前两种资源具有明显的独占性;而信息资源则具有共享性。4、人力资源:理解和阐释存在差异。(二) 对人力资源概念的不同理解广义上说,人力资源是指智力止常的人。狭义上看,存在若干定义:1、人力资源是指能够推动国民经济的社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和,它包扌舌数量和质量两个方面。2、人力资源是指具有智力劳动或体力劳动能力的人们的总和。3、人力资源是指具冇为社会创造物质财富和精神财富、为社会提供劳动和服务的人。4、人力资源是指劳动力资源,即一个国家或地区冇劳动能力的人口总和。我们的理解:抽彖地说,人力资源就是指一定范围内人口总休中所蕴涵的劳动能力的总和。具体说来,人力资源是指一定范围内具有劳动能力的人口总量。它是生产活动中最活跃的因索,被经济学家称为第一资源。(三) 人力资源的构成与特征1、人力资源的构成根据我们的理解,人力资源由8部分人口组成(见图表1—1所示)。0 16 男60女55少年人口< — 劳动适龄人口一 >老年人口病残人口⑤就学人口⑥现役军人⑦家务劳动人口⑧其他人口④求业人口②未成年就业人口①适龄就业人口③老年就业人口图表1—1:人力资源的构成(1) 处于劳动年龄Z内的社会劳动人口,即“适龄就业人口”;(2) 尚未达到劳动年龄实际己从事社会劳动的人口,即“未成年就业人口”;(3) 已经超过法定劳动年龄,实际仍在从事社会劳动的人口,即“老年就业人口”;以上几部分相加为人力资源主体,亦称“就业人口”。(4) 处于法定劳动年龄以内,有能力有愿望参加社会劳动,但是实际上并未参加社会劳动的人口,亦称“求业人口”;(5) 处于法定劳动年龄以内的就学人口;(6) 处于法定劳动年龄Z内的现役军人;(7) 处于法定劳动年龄以内的家务劳动人口;(8) 处于法定劳动年龄以内的其他人口。上述四部分人口,由于未构成现实社会的劳动力供给,故可称之为“潜在人力资源”。2、人力资源的特征(1) 生成过程的时代性;(2) 存在过程的能动性;(3) 使用过程的时效性;(4) 开发过程的持续性。(四)人口资源、劳动力资源、人力资源、人才资源的关系1、人口资源:一定范围内的人口总和。人口资源重在数量。2、人力资源:一定范围内具有劳动能力的人口总量。3、劳动力资源:一定范围内符合法定规定年限的有劳动能力的人口的总和。4、人才资源:一个国家或地区具冇较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人们的总称。人才资源重在质量。人口资源、劳动力资源、人力资源和人才资源的关系如图表1—2所示:图表1-2:人口资源、劳动力资源、人力资源和人才资源的关系(五)发展中国家、较发达国家和发达国家的人口、人力资源、劳动力和人才资源模式(见图表1—3所示)(1)发展中国家人口、人力、劳动力、人才资源开发模式(2)较发达国家人口、人力、 (3)发达国家人口、人力、劳动力、人才资源开发模式劳动力、人才资源开发模式图表1-3:不同类型国家的人口、人力、劳动力、人才资源开发模式特性(六)我国人口资源、人力资源、劳动力资源与人才资源开发特性(见图表1一4所示)二、人力资源管理的概念(一)管理的概念1、管理就是如何通过他人把事情做好。2、管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程。这里的过程是管理者发挥的职能或从事的主要活动,这些职能包括计划、组织、领导和控制等。(二)人力资源管理的概念所谓人力资源管理就是在一定环境条件下,通过计划、组织、协调与激励等职能,对组织屮人与人、人和事、事与事之间的关系进行调谐,以充分挖掘人的潜能,激发人的创造力,从而实现个人愿累与组织目标的一系列活动过程。1、人与事的匹配。做到事得其人,人尽其才,提倡德才并举。2、人与人的亦调。达到互补凝聚,共赴事功,强调团队精神。3、工作与工作的联系。使得权责有序,灵柔高效,发挥整体优势。4、人的需求与工作报酬的一致。实现酬适其需,人尽其力,讲求最大奉献。三、人力资源管理的内容(-)偏重于计划与组织职能的内容1、人力资源规划2、工作分析(二) 偏重于组织与协调职能的内容1、员工招聘2、员工选拔与录用3、员工配置与调动(三) 偏重于协调与激励职能的内容1、培训与开发2、职业生涯规划(四) 偏重于组织、I办调与激励职能的内容1、绩效考评2、报酬制度构造3、健康与福利4、劳动关系与员工权益5、四、人力资源管理的特点(-)学科范