文档介绍：小学四年级体育课教案小学四年级体育课教案第1课教材引导课、体育常识、游戏是儿童的良师益友。目标1、通过本次课的学****使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。3、乐于重复练****能听指挥,守纪律;4、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练****负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操:1组织:两列横队************2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。310小3、素质练****4、教师指挥,口令基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏能够全面锻炼身体。2、做游戏能够使大脑灵活。3、做游戏能够培养有良品质。一、组织:两列横队************1、教师讲解语言要清晰。2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。3、学生分组进行配合和战术练****4、开始游戏1、报数(根据各班情况进行)2、认真听教师讲解、示范;3、认真进行战术配合的练****4、积极进行练****5、仔细体会,积极提高;6、认真进行游戏120小4、做游戏能够是心情愉快。结束部分1、放松、整理活动;2、总结;3、归还器材;4、宣布下课。1、组织:四列横队2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事;4、安排课后练****1、学生认真听讲,体会;2、学生练****3、课后练****16小小结教学回顾小学四年级体育课教案第2课教材一、队列队形二、游戏:穿过小树林。目标通过本次课的学****使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的****惯,明确个人和集体的关系。培养学生快速奔跑的能力和克服困难的精神。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练****负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、游戏练****1组织:两列横队************2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形整齐2、练****210小基本部分一、队列队形:1、集中注意力;2、快速集合;3、稍息、立正、向右看齐;4、队形变换练****5、加强学生奔跑的能力。二、游戏:穿过小树林;1、站在起跑线后、停到口令后起跑。2、不得碰到小树。一、组织:四列横队************************1、教师进行讲解和简单示范;2、教师分步进行教授。二组织:1、教师讲解、示范动作的要领;2、带领学生进行练****3、组织学生分组进行练****4、讲解游戏方法和规则。5、教师示范。6、教室做评定,分胜负。1、认真体会动作;2、在模仿动作中找感觉;3、认真练****认真体会动作;4、学生认真听游戏方法和规则。5、学生练****比赛。625中结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点1、学生学****体会;2、学生练****15中小结教学回顾小学四年级体育课教案第3课教材一、跳绳二、基本体操目标通过本次课的学****进一步巩固广播操的练****养成良好的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。培养学生的集体主义精神,发展学生的跳跃能力和奔跑能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练****负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练****1组织:两列横队************2、学生汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形整齐2、练****210小基本部分广播操(1—4)节。教师组织学生练****跳绳。组织:两路从队1教师讲解动作要领、示范2组织学生练****3学生做原地向上跳跃练****4、绕圈摆臂练****4巡视指导,纠正错误动作。1仔细观察,想一想老师的动作和自己的有哪些差别;2在不断的练****中改进和提高动作;3积极练****发现并纠正错误;4相互配合,共同提高。525中技巧:组合动作。(分组轮换)重点:上下肢配合完成动作要领。组织:分成四组1、教师讲解男女生在各自的组合动作中存在的问题;2、织学生针对问题进行练****3、巡视指导,纠正错误动作。4、表演1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整示范。3、教师个别指导,4、找好的同学做表演。结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师强调练****2、指出本课优点与缺点1、学生学****体会;2、学生练****15小