文档介绍：演讲比赛喜报范文【篇一:演讲比赛报分单】【篇二:读书演讲比赛一等奖视频】昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛获奖喜报我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛一人喜获一等奖。三人喜获二等奖。3月19日,我校七(2)学生王宇婷、七(3)唐琦、八(2)班学生滕建丽、八(5)刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读,快乐成长”读书演讲比赛的活动中,分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展开了激烈的角逐。最终,王宇婷同学用自己优秀的综合素质,精彩的演讲、饱满的激情打动了在场的所有评委,以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获二等奖。特此报喜!营丘镇中学篇二:市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单附件:市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单篇三:读书演讲比赛西南庄小学读书演讲比赛方案一、指导思想:为了迎接世界读书日,引导学生多读书、读好书,为学生终生发展奠定较好的人文知识基础,为新一轮课程改革提供有效服务,在各完小校选拔的基础上,决定开展小学生读书演讲比赛活动。二、参赛对象:四年级学生三、演讲内容:各类健康向上的儿童读本,作为本次读书活动的指定阅读书目。演讲内容围绕“书香溢童”这一主题,结合以上书目的阅读,有感而发,切入点小,联系实际。能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目自拟。四:比赛时间:4月22日五:比赛地点:教室六、比赛要求:1、学生报名参加比赛。2、写出自己的参赛稿。3、参赛作品要紧扣主题,演讲时间不超过5分钟。七、评分标准:1、演讲内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。(40分)2、语言表示:普通话标准,语调自然优美,表示流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。(30分)3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。(10分)八、奖励办法:本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,对获奖选手颁发奖品。读书节演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯,让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动,我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。从布置活动任务后,学生们都积极行动起来,在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、许佳杰等都积极准备了自己的演讲稿。演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上,大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样,能够给人带来光明和温暖,是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣,一种享受”。最后,经过全班学生和老师的投票选举,评选出了这次演讲比赛的获奖名单:一等奖:许佳和二等奖:刘琰、许思家三等奖:刘义林、许志旗鼓励奖:许佳杰西南庄小学四年级学生演讲比赛得分表1、演讲内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。(40分)2、语言表示:普通话标准,语调自然优美,表示流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。(30分)3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。(10分):我爱读书演讲比赛主持词我爱读书演讲朗诵比赛主持词为了丰富同学们的校园文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表示能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,她的题目是:二号选手做准备。请评委亮分:一号选手得分分别是:去掉一个最高分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,她的题目是:女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,她的题目是:女:站在巨人的肩