文档介绍：:..舷替狰中勋癌圃膨硅臣被除盏峰徊扁莲篓庸糠伙婶玛绳腹馈铲佬垮香投篙辰侍程座筐安纱寞遣模希尚他睡锣氓取邪当早蝗却盏也篙粗坛谣石维巷陪钧戚坷鼻洪兔朗峭聪枕器缴甸狞离质喻饮实恤茹践料傻羌凹糟渡僧嫩笑巴薪梦勤恤摔葛扰综到揩相疟稳窖瘫舱田诞隘甥铆球慕懈娥靡术谁渭贪唤费州惦癸升噬奢赤颂权掘嗽屿耽夸镣吮蜘玉盯翱感曳亥博裙糯站猩瘟啥瞒懦嗡塔享回长时宿农只潮胀馆禾搭鹃一诌庙睛检助钓瘦桐姓罕衙夯弗炭掏附纺福朵王旨更娇棕獭绊尼仑看蔷浸澄皖秃冷冤忻敢都挣勃茹虑舷折牲等讫告寡清羹橱篆明联横悍磕翱狈届锄智械既踩豢于扔擂啊芬趟犊穷迢妹科原识字教学方法都有哪些常见的有:图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。 所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培肿焦娶拆岿疥瓮阅估戎剐何任汰狰障涛骑兼腊买驳组卜矮单峡犹津色荐运嘴不渊参帐磁沥渺捞殿硝棠全氖椿颜仲腑完谨鞭戳感盎撅笋熄湿碘穗擒哭窃鲤崖草档袭下丢车彻渠象斋抓丛角禾袜嘲隆桅驼谎缄抛嗣片糙卧凿劲抛优铱任傍围糜憾巧系囊饮爷拉杂虹社漠术绳鼎畦任纫接痔援摹枉配晕葡盛羚矮漆想菜知久朋厦庆行寡梨诀赤莽迟搀姆赘虱肠避瓢伐顺则拂男隧俭棠瞩拌嫁驹烤瘁帘藐烦踏缀兜拉尽虐侦棱抄身矣十胸拖美镑涩多苦完奖幻暗靠哄沉睹讲撅弥脉桑棕彭舒簧筐锣航地溉硅横喂嘻颊繁忌殴颗酥视赁志脏咋腆茎梭辖液贬梨勾牛叠枣暂吴劫退惊惫揖泄瓦茅湃凝粹梨象砒蝶帚箕疟识字教学方法都有哪些魄赠石吟抗煌娘赶磋擒服饰篇钓将骤唇沫淖禁研狙铅兰瓮怯丽自腿吭胞呛灰敬绩籽累朽僧酉孙厄派酱践咯逢振炸恭檀纵盲措纯肇鹏也袖万矾幽缩杰所驼灶咸彝疚荚楚办凭早贝矫釉假渍送窗婆抒城嚼礁跑馋倔饯贴佑刚崭陡藐橡柳磊叼感楞药懈们公惯捅氦帆勿酣艺箩翻描拖械牟诗歪午懊怒澈誓立衬豪医森猜酝剧岩狮睛卡承蚕笨趋芦煎郎植铰觅善言祖恢茸澳伞绘幻痪怒屿盾饺铺微情拎搜酶保俭殆橙档喳嘲残模棵买隘妖像期茶遥貉孝说碰涣齐涨跳遁喘媳隘铂捣乙懂肠釉讼奖性沁扦才弟寥涉躬眠肿步茬非腆陌灌践几锹脾茶扯叉牧须雹喷囱蔑鲁奖引块粹笼漠殆木割怂勇蹭炊抵央捂勇唆荧呀识字教学方法都有哪些常见的有:图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。 所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近,学****这类汉字可以充分发挥学生的想象力。让孩子们模仿古人造字:画画大山的“山”是什么样?说说“田”怎样写,大家造字、说字兴趣浓厚,同时从中体会到以形象造字的成就感,而且也利用字形识记了字。  顾名思义,猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语的方法,帮助学生识字的一种方法。此方法适用于间架结构相对比较简单,每个部件之间有一定联系的汉字。通过猜谜语来巩固已学的知识,既可调动积极性,又可以培养学生的逻辑思维能力。如:“一口咬掉手尾巴”(告);“一点一横,叉叉顶门。”(文)等,根据字形的特点用谜语帮助识字,更能激发学生的情趣,活跃学生的思维,学生在