文档介绍：111仁爱版八年级英语导学案Unit1PlayingsportsTopic1Areyougoingtoplaybasketball?SectionA学****目标:掌握Page1—2的单词,重点短语及句型。熟练掌握“begoingto+动词原形”的结构表示的一般将来时。学****重难点::表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。基本结构:begoingto+do(动词原形);.句中一般有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。否定句:(am,is,are)后加not;一般疑问句:be提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。例如:I’icthisafternoon.→I’.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?“看见某人经常****惯性做某事”表示看见事件、行动的全过程,动作已经结束。seesbdoingsth“看见某人正在做某事”强调事件正在进行。havea…gameagainst…“同…进行一场…比赛”cheer…on“为某人加油(喝彩)”--Wouldyouliketodosth?--Sure,I’,。自学引导:自学Page1-2的单词。(根据音标拼读、拼写单词并牢记)。结合课后注释预****SectionA1a,为课堂展示作准备。标出重要的短语和句型,标出疑难点,准备课堂中讨论解决。预****自测:用所给词的适当形式填空。I(play)(see)(play)’reveryhappy,becauseourteam(win)thelastgame,weare______(win).(skate):组内讨论解决自学引导中的疑难问题。听录音分角色表演,完成听力部分。进一步熟悉一般现在时的句型。同步训练:改句子。.(改否定)..I’llgoandjointhem.(改否定)..I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑问句)_______________________togetupat6:30tomorrow?4..Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑问句)_______________meetatthebusstopat10:30?5..Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(对划线部分提问)_______________she_________________________afterschool?1Yes,?..Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)__________________goingtoseeaplaythedayaftertomorrow?课堂小结112仁爱八年级上Unit1Topic1SectionB导学案学****目标:掌握Page3-4的单词,重点短语及句型。自学理解文章内容。通过合作探究,熟练掌握和运用下列短语、句型。quiteabit/alot很多plantodosth计划做某事haveaskatingclubgrowup长大***inthefuture今后举办滑雪俱乐部giveup放弃takepartin参加What’syourfavoritesport?=Whatsportdoyoulikebest?你最喜爱的运动是什么?.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?当你长大后做什么?自学指导:自学P3-4的单词。(根据音标拼读,拼写并牢记)预****SectionB为课堂展示作准备。标出重要的短语和句型,疑难点,准备课堂中讨论解决。预****自测:单项选择。()1.—_______doyouprefer,wa